La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamento del Cesar.

Abstract

En el presente informe final del diplomado “Acompañamiento psicosocial en escenarios de violencia” se enfatiza la importancia de una formación profesional en psicología ética, afectiva y fundamentada, para acompañar a las personas y comunidades víctimas del conflicto armado en Colombia. Se resalta la necesidad de reconocer las memorias históricas en la contextualización del lugar en el que sucedieron los hechos de conflicto y que políticamente se reparan al reconocer a las víctimas de la violencia armada en algunas regiones de Colombia. En el proceso formativo nos encontramos con el segundo paso que es conocer y vivir la experiencia de una estrategia como la foto voz, entre las muchas que existen, las cuales les permiten expresar sentimientos y memorias subjetivas a las víctimas. En el tercer momento, se enfatiza en la importancia para los profesionales en formación de comprender y apropiarse de las propuestas terapéutica de las narrativas, que nos guían en el proceso de acompañamiento a través de la doble mirada profesional necesaria para recuperar las potencialidades con las víctimas y en sus narrativas captar los valores, talentos, intereses y sueños de las personas en recuperación. Este acompañamiento terapéutico comunitario, ilustrado por los autores White (2016), Echeburúa, E. (2007), Vera, B.; Carbelo B.; Vecina, M. (2006), entre otros. A pesar de que aún persisten desafíos en el camino hacia la paz, con situaciones que involucran a grupos al margen de la ley, los habitantes del país mantienen viva la esperanza de alcanzar la paz y la tranquilidad deseada, por la cual continúan luchando con determinación y perseverancia.