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dc.contributor.advisorGaleano, Christian Eduardo
dc.coverage.spatialcead_-_palmira
dc.creatorHoyos Bolaños, Soranyely
dc.creatorArteaga Rosales, Liseth Alejandra
dc.creatorEnríquez Cajigas, María Fernanda
dc.creatorMoreno Palomino, Livy Jireth
dc.creatorLópez Hidalgo, Elvia Diva
dc.date.accessioned2024-06-07T19:16:25Z
dc.date.available2024-06-07T19:16:25Z
dc.date.created2024-05-31
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/62253
dc.descriptionNo aplica
dc.description.abstractSe considera importante aclarar que “La farmacovigilancia se define como la disciplina encargada de detectar, evaluar, comprender y prevenir los efectos adversos y cualquier problemática asociada con medicamentos” (OMS, 2011). Según Calderón & Urbina (2011), “La farmacovigilancia de radiofármacos es esencial para garantizar la seguridad y eficacia de estos medicamentos, su papel es fundamental para proteger la salud pública y optimizar el uso de los recursos sanitarios. Por ello, este enfoque incluye identificación y educación de efectos adversos ocasionados durante el tratamiento con radiofármacos en pacientes con cáncer de tiroides. Las estrategias educativas implementadas en este proyecto permiten mitigar los eventos adversos y mejorar la calidad de vida de los pacientes”. (Calderón & Urbina. 2011) En respuesta a este escenario, se ejecutó un cuestionario a una población diagnosticada con cáncer de tiroides que fue tratada con yodo radiactivo, con la participación de cinco pacientes. Los resultados revelaron que la terapia con radiofármacos se asocia con una variedad de eventos adversos, donde los síntomas más comunes fueron, cambios en el sentido del gusto, sequedad en la boca, náuseas o vómitos, fatiga o cansancio, adicionalmente los pacientes presentaron dificultad para realizar actividades laborales o sociales debido a los efectos adversos. Para enfrentar este desafío, el proyecto se dividió en varias fases. La primera fase implicó una revisión teórica exhaustiva que sirvió de fundamento para el marco teórico, etapa en la cual se definió un título adecuado, se realizó la pregunta de investigación y se logró establecer el planteamiento del problema, la justificación y los objetivos; seguidamente, se elaboró el diseño metodológico a través de la recopilación de información existente. Finalmente para esta última etapa se realizó la aplicación de un cuestionario compuesto por diez preguntas cerradas de selección múltiple. La información recopilada, se analizó y se representó gráficamente para alcanzar los objetivos específicos y obtener conclusiones significativas.
dc.formatpdf
dc.titleFarmacovigilancia de eventos adversos por radiofarmacos en el cancer de tiroides
dc.typeProyecto aplicado
dc.subject.keywordsFarmacovigilancia
dc.subject.keywordsRadiofarmacos
dc.subject.keywordsEventos adversos
dc.subject.keywordsCancer de tiroides
dc.description.abstractenglishPharmacovigilance, defined by the World Health Organization according to Calderón & Urbina (2011), “is governed as the discipline responsible for detecting, evaluating, understanding and preventing adverse effects and any problems associated with medications.” Pharmacovigilance of radiopharmaceuticals is essential to guarantee the safety and effectiveness of these medicines; its role is fundamental to protect public health and optimize the use of health resources. Therefore, this approach includes identification and education of adverse effects caused during treatment with radiopharmaceuticals in patients with thyroid cancer. The educational strategies implemented in this project make it possible to mitigate adverse events and improve the quality of life of patients. In response to this scenario, a questionnaire was administered to a population diagnosed with thyroid cancer that was treated with radioactive iodine, with the participation of five patients. The results revealed that therapy with radiopharmaceuticals is associated with a variety of adverse events, where the most common symptoms were changes in the sense of taste, dry mouth, nausea or vomiting, fatigue or tiredness, additionally the patients presented difficulty in perform work or social activities due to adverse effects. To meet this challenge, the project was divided into several phases. The first phase involved an exhaustive theoretical review that served as the foundation for the theoretical framework. At this stage, an appropriate title was defined, the research question was asked and the problem statement, justification and objectives were established. Then, the methodological design of the project was developed through the collection of existing information. Finally, for this last stage, a questionnaire composed of 10 closed multiple-choice questions was applied. The information collected was analyzed and represented graphically to achieve specific objectives and obtain meaningful conclusions.
dc.subject.categoryInvestigacion


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