Construcción de estrategias didácticas de manualidades al desarrollo de la motricidad fina en los niños y niñas de 1 a 3 años del Centro de Aprendizaje Rayitos de Sabiduría durante el periodo agosto a diciembre de 2024

Arrieta Mercado, Carolina

dc.contributor.advisor	Manchola Rivera, Luz Dary
dc.coverage.spatial	cead_-_valledupar
dc.creator	Arrieta Mercado, Carolina
dc.date.accessioned	2024-11-29T05:59:08Z
dc.date.available	2024-11-29T05:59:08Z
dc.date.created	2014-11-21
dc.identifier.uri	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/64790
dc.description.abstract	La siguiente propuesta de investigación, muestra el resultado del ejercicio formativo realizado, como alternativa de opción de grado, direccionándolo hacia lo reflexivo e investigación frente a los desafíos y oportunidades en la educación actual. Teniendo como escenario el Centro de Aprendizaje Rayitos de Sabiduría con niños y niñas en proceso de adaptación con propósito en el objetivo general fortalecer el desarrollo de la motricidad fina en niños y niñas de 1 a 3 años del Centro de Aprendizaje Rayitos de Sabiduría durante el periodo de agosto a diciembre de 2024, mediante la implementación de estrategias didácticas enfocadas en manualidades que estimulen sus habilidades motoras y promuevan su desarrollo integral. Implementado desde una metodología de análisis y acción a través de la estructura y aplicación de una secuencia didáctica, denominada el aporte de las manualidades para fortalecer el desarrollo de la motricidad fin, por medio de la ejecución de tres actividades. Los resultados obtenidos durante la aplicación de la secuencia, permito concluir que estos aportan de manera significativa y los niños y niñas obtienen habilidades que fortalecen el desarrollo de la motricidad fina. Palabras clave: motricidad fina, estrategias, didáctica, preescritura, educación inicial
dc.format	pdf
dc.title	Construcción de estrategias didácticas de manualidades al desarrollo de la motricidad fina en los niños y niñas de 1 a 3 años del Centro de Aprendizaje Rayitos de Sabiduría durante el periodo agosto a diciembre de 2024
dc.type	Diplomado de profundización para grado
dc.subject.keywords	Motricidad fina
dc.subject.keywords	Estrategias
dc.subject.keywords	Didáctica
dc.subject.keywords	Pre-escritura
dc.subject.keywords	Educación inicial
dc.description.abstractenglish	The following research proposal shows the result of the formative exercise carried out as an alternative degree option, directing it towards reflection and research in the face of the challenges and opportunities in current education. Having as a scenario the Rayitos de Sabiduría Learning Center with children in the process of adaptation with the general objective of strengthening the development of fine motor skills in children from 1 to 3 years of age of the Rayitos de Sabiduría Learning Center during the period from August to December 2024, through the implementation of didactic strategies focused on handicrafts that stimulate their motor skills and promote their integral development. Implemented from a methodology of analysis and action through the structure and application of a didactic sequence, called the contribution of handicrafts to strengthen the development of fine motor skills, through the implementation of three activities. The results obtained during the application of the sequence, allowed us to conclude that these contribute in a significant way and the children obtain skills that strengthen the development of fine motor skills. Key words: fine motor skills, strategies, didactics, pre-writing, early education.
dc.subject.category	Licenciatura en Pedagogía Infantil