Raíces sikuani: Relatos vivos de nuestros ancestros

Abstract

El objetivo de este estudio es proponer una secuencia didáctica que facilite el acercamiento al dialecto indígena Sikuani de los estudiantes del Centro Educativo El Progreso, ubicado en el Resguardado Indígena La Pascua, municipio de La Primavera, Vichada. El estudio tiene como fin fortalecer el conocimiento y la valoración de la lengua materna, utilizando como base los relatos de los ancestros de la comunidad Sikuani. La investigación responde a la necesidad de preservar y transmitir la lengua indígena en un contexto educativo donde los estudiantes, en su mayoría, no cuentan con apoyo en su hogar para el aprendizaje formal del dialecto. El método empleado en este estudio consistió en el diseño y aplicación de una secuencia didáctica titulada "Raíces Sikuani: Relatos Vivos de Nuestros Ancestros", que incluye actividades centradas en explorar, movilizar y reflexionar sobre la lengua indígena. Las actividades fueron estructuradas para trabajar con estudiantes de tercero a quinto grado, con el propósito de acercarlos a las tradiciones orales de su comunidad y facilitar el aprendizaje tanto oral como escrito del dialecto Sikuani.