Prácticas de Crianza de Madres migrantes Venezolanas en Colombia: Un Análisis Crítico de la Literatura y sus Influencias Socioculturales

Rivera Mejía, Lorena

dc.contributor.advisor	Gómez Argote, Johanna
dc.coverage.spatial	cead_-_la_dorada
dc.creator	Rivera Mejía, Lorena
dc.date.accessioned	2024-12-16T16:52:52Z
dc.date.available	2024-12-16T16:52:52Z
dc.date.created	2024-12-11
dc.identifier.uri	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/65276
dc.description.abstract	La presente monografía analiza las prácticas de crianza de las madres migrantes venezolanas en Colombia, centrándose en los factores socioculturales que influyen en las dinámicas familiares en un contexto de migración forzada. A partir de una revisión crítica de la literatura existente, se identifica cómo las políticas públicas y las estrategias sociales impactan el bienestar y la integración de estas familias, particularmente el desarrollo infantil. La investigación busca generar lineamientos que contribuyan a mejorar el diseño e implementación de programas de integración social y educativa para las familias migrantes, favoreciendo el desarrollo integral de los niños.
dc.format	pdf
dc.title	Prácticas de Crianza de Madres migrantes Venezolanas en Colombia: Un Análisis Crítico de la Literatura y sus Influencias Socioculturales
dc.type	Monografía
dc.subject.keywords	Diversidad cultural
dc.subject.keywords	Educación
dc.subject.keywords	Infancia
dc.subject.keywords	Políticas públicas
dc.description.abstractenglish	This monograph analyzes the parenting practices of Venezuelan migrant mothers in Colombia, focusing on the sociocultural factors influencing family dynamics in the context of forced migration. Through a critical review of existing literature, it identifies how public policies and social strategies impact the well-being and integration of these families, particularly in terms of child development. The research aims to generate guidelines to improve the design and implementation of social and educational integration programs for migrant families, promoting the holistic development of children.