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    Formando niños y personas mediante la construcción de identidad y valores por medio del baloncesto.

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    mjsalamamcap.pdf (183.9Kb)
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    Date
    2024-12-23
    Author
    Salamanca Pinzón, María José
    Advisor
    Duarte Bajana, Ricardo

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Formando niños y personas mediante la construcción de identidad y valores por medio del baloncesto. AU - Salamanca Pinzón, María José Y1 - 2024-12-23 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/65622 AB - Este proyecto tiene como fin poder comunicar y trasmitir a cada uno de sus lectores una idea detallada acerca de las alteraciones fundamentadas a las prácticas corporales en un marco de promoción del desarrollo humano y posdesarrollo desde una perspectiva crítica de la variación realizada; (Tener un juego con mayor cantidad de participantes “participantes mixtos” incluyendo los niños con discapacidad) en la escuela físico atlética Jorge Eliecer Lozano, junto con la escuela de atletismo del municipio de Gachancipa, siendo respaldada a través de diferentes teorías de autores como Max Neef, ONU y lev Vygotsky ; enfocándonos en la teoría de la ONU la cual nos permite tener una aproximación a diferentes conocimientos tales como los valores, respeto, entre otros los cuales son pilares fundamentales para garantizar la paz, equidad, igualdad y desarrollo sostenible de la sociedad; dándonos bases fundamentales para poder emplear todos estos en la comunidad y ejecutarlos en el campo deportivo por medio del baloncesto dándonos la posibilidad visualizar el posible impacto y resultados en esta población. ER - @misc{10596_65622, author = {Salamanca Pinzón María José}, title = {Formando niños y personas mediante la construcción de identidad y valores por medio del baloncesto.}, year = {2024-12-23}, abstract = {Este proyecto tiene como fin poder comunicar y trasmitir a cada uno de sus lectores una idea detallada acerca de las alteraciones fundamentadas a las prácticas corporales en un marco de promoción del desarrollo humano y posdesarrollo desde una perspectiva crítica de la variación realizada; (Tener un juego con mayor cantidad de participantes “participantes mixtos” incluyendo los niños con discapacidad) en la escuela físico atlética Jorge Eliecer Lozano, junto con la escuela de atletismo del municipio de Gachancipa, siendo respaldada a través de diferentes teorías de autores como Max Neef, ONU y lev Vygotsky ; enfocándonos en la teoría de la ONU la cual nos permite tener una aproximación a diferentes conocimientos tales como los valores, respeto, entre otros los cuales son pilares fundamentales para garantizar la paz, equidad, igualdad y desarrollo sostenible de la sociedad; dándonos bases fundamentales para poder emplear todos estos en la comunidad y ejecutarlos en el campo deportivo por medio del baloncesto dándonos la posibilidad visualizar el posible impacto y resultados en esta población.}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/65622} }RT Generic T1 Formando niños y personas mediante la construcción de identidad y valores por medio del baloncesto. A1 Salamanca Pinzón, María José YR 2024-12-23 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/65622 AB Este proyecto tiene como fin poder comunicar y trasmitir a cada uno de sus lectores una idea detallada acerca de las alteraciones fundamentadas a las prácticas corporales en un marco de promoción del desarrollo humano y posdesarrollo desde una perspectiva crítica de la variación realizada; (Tener un juego con mayor cantidad de participantes “participantes mixtos” incluyendo los niños con discapacidad) en la escuela físico atlética Jorge Eliecer Lozano, junto con la escuela de atletismo del municipio de Gachancipa, siendo respaldada a través de diferentes teorías de autores como Max Neef, ONU y lev Vygotsky ; enfocándonos en la teoría de la ONU la cual nos permite tener una aproximación a diferentes conocimientos tales como los valores, respeto, entre otros los cuales son pilares fundamentales para garantizar la paz, equidad, igualdad y desarrollo sostenible de la sociedad; dándonos bases fundamentales para poder emplear todos estos en la comunidad y ejecutarlos en el campo deportivo por medio del baloncesto dándonos la posibilidad visualizar el posible impacto y resultados en esta población. OL Spanish (121)
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    Keywords
    Baloncesto Google Scholar
    Desarrollo humano Google Scholar
    ONU Google Scholar
    Practicas corporales Google Scholar
    Valores Google Scholar
    Regional / Country coverage
    cead_-_josé_celestino_mutis
    Metadata
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    Description of the content
    Este proyecto tiene como fin poder comunicar y trasmitir a cada uno de sus lectores una idea detallada acerca de las alteraciones fundamentadas a las prácticas corporales en un marco de promoción del desarrollo humano y posdesarrollo desde una perspectiva crítica de la variación realizada; (Tener un juego con mayor cantidad de participantes “participantes mixtos” incluyendo los niños con discapacidad) en la escuela físico atlética Jorge Eliecer Lozano, junto con la escuela de atletismo del municipio de Gachancipa, siendo respaldada a través de diferentes teorías de autores como Max Neef, ONU y lev Vygotsky ; enfocándonos en la teoría de la ONU la cual nos permite tener una aproximación a diferentes conocimientos tales como los valores, respeto, entre otros los cuales son pilares fundamentales para garantizar la paz, equidad, igualdad y desarrollo sostenible de la sociedad; dándonos bases fundamentales para poder emplear todos estos en la comunidad y ejecutarlos en el campo deportivo por medio del baloncesto dándonos la posibilidad visualizar el posible impacto y resultados en esta población.
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Proyecto aplicado
    Content relationship
    Practicas corporales y desarrollo humano
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/65622
    Collections
    • Diplomado en Prácticas Corporales y Desarrollo Humano [71]
    Usage guidesNormativityGuidelines for the advisor work direcorGuidelines for the student who loads degree workAPA 7 Edition StandardsTips APA 7 Edition Standards

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