El maltrato entre compañeros

Abstract

Este estudio se llevo a cabo en la fundación educativa Jabes en el municipio de Santiago de Tolú del departamento de Sucre, estaubicada al sur en el barrio calle nueva entre calle 9 y carrera 2. El grado tercero tiene una población de 11 alumnos 7 niños y 4 niñas entre las edades 8 a 9 años de edad. El objetivo es identificar los factores que constribuen al maltrato entre compañeros en la escuela y evaluar la efectivida de un programa de intervención para reducir el maltrato entre compañeros. El maltrato entre compañeros es una realidad subjetiva que se interpreta y se da sentido a través de las experiencias y perspectivas de los estudiantes, la realidad del maltrato entre compañeros se construye a través de las interacciones sociales esta investigación debe ser sensible a los contextos culturales y sociales en los que se produce el maltrato. La implementación de un programa de intervención basado en habilidades sociales y emocionales, apoyo docente y parental, y políticas escolares claras contra el maltrato, reduce significativamente la incidencia de maltrato entre compañeros y mejora la autoestima y las relaciones interpersonales entre los estudiantes.