Experiencia Casabe

Abstract

A través de este artículo se presenta el trabajo realizado en la Corporación para el Desarrollo de la Educación, la Cultura, el Deporte y la Ecología (CASABE, 2022), cuyo objetivo es comprender los aspectos clave de la innovación social y su impacto en el desarrollo de los habitantes de Turbaco, Bolívar. Mediante el programa “Educación en Frecuencia”, la corporación ha implementado estrategias para llevar educación y cultura a comunidades alejadas, promoviendo la cohesión social y el empoderamiento comunitario. La investigación se realizó utilizando una “metodología de sistematización de experiencias” (Jara, 2018), con instrumentos como entrevistas semiestructuradas y observación participante, que permitieron recoger y analizar la percepción de los participantes y evaluar el impacto del programa. Los resultados destacan cómo esta innovación ha transformado la comunidad, facilitando el acceso a la educación y contribuyendo al fortalecimiento de valores sociales como el respeto, el empoderamiento y la participación activa, fomentando así el bienestar integral de la región.