Fortalecimiento del Liderazgo Juvenil a través de Competencias Solidarias: Una Experiencia de Innovación Social en la ciudad de Valledupar en el año 2024.

Abstract

Este artículo presenta una sistematización de la experiencia del programa de formación en competencias solidarias para el liderazgo transformador en instituciones de básica y media, en la ciudad de Valledupar. Se utilizó un enfoque cualitativo basado en la observación y entrevistas, con énfasis en los resultados obtenidos en la gestión de ideas, desarrollo interactivo, y sostenibilidad. Los principales hallazgos incluyen el fortalecimiento del liderazgo juvenil y la creación de redes de apoyo en las instituciones educativas. Esta experiencia demuestra el potencial de la innovación social para impactar positivamente en la comunidad educativa.