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    La Huerto terapia: Una innovación social donde confluyen las ciencias sociales y pecuarias como una alternativa terapéutica.

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    LaHuertoterapiaFundacionSanar.pdf (759.0Kb)
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    Date
    2024-12-14
    Author
    Ospina, Luz Yaniver. Osorio Mesa, Martha Isabel.
    Advisor
    Ávila, Juan Sebastián

    Citación

           
    TY - GEN T1 - La Huerto terapia: Una innovación social donde confluyen las ciencias sociales y pecuarias como una alternativa terapéutica. AU - Ospina, Luz Yaniver. Osorio Mesa, Martha Isabel. Y1 - 2024-12-14 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/66309 AB - El objetivo de este artículo es analizar el desarrollo de La Huertoterapia de la Fundación Sanar Niños con Cáncer-Seccional Pereira como una experiencia de innovación social transformadora donde se busca identificar el nivel de apropiación, consolidación, posicionamiento y el índice de maduración del proyecto. Es una experiencia de innovación social de tipo “Intervención directa de los fenómenos en los proyectos de intervención” que a través de estrategias desde el modelo psicoterapéutico con un enfoque cognitivo - comportamental logran mejorar la calidad de vida de los pacientes oncológicos y generar una mayor adherencia a su tratamiento, al resignificar su experiencia de vida por medio del uso de la metáfora cognitiva y de los elementos propios de la huerta. La metodología empleada fue mediante investigación de tipo cualitativa haciendo uso de Técnicas propias de Psicología como son la observación directa durante el desarrollo de 3 sesiones en la huerta, aplicación de entrevista semiestructurada a la Psicóloga Angélica María Martinez y revisión documental del proyecto, lo que permitió sistematizar la experiencia para identificar su grado de maduración de acuerdo con la escala (Technology Readiness Level) TRL. ER - @misc{10596_66309, author = {Ospina Luz Yaniver. Osorio Mesa Martha Isabel.}, title = {La Huerto terapia: Una innovación social donde confluyen las ciencias sociales y pecuarias como una alternativa terapéutica.}, year = {2024-12-14}, abstract = {El objetivo de este artículo es analizar el desarrollo de La Huertoterapia de la Fundación Sanar Niños con Cáncer-Seccional Pereira como una experiencia de innovación social transformadora donde se busca identificar el nivel de apropiación, consolidación, posicionamiento y el índice de maduración del proyecto. Es una experiencia de innovación social de tipo “Intervención directa de los fenómenos en los proyectos de intervención” que a través de estrategias desde el modelo psicoterapéutico con un enfoque cognitivo - comportamental logran mejorar la calidad de vida de los pacientes oncológicos y generar una mayor adherencia a su tratamiento, al resignificar su experiencia de vida por medio del uso de la metáfora cognitiva y de los elementos propios de la huerta. La metodología empleada fue mediante investigación de tipo cualitativa haciendo uso de Técnicas propias de Psicología como son la observación directa durante el desarrollo de 3 sesiones en la huerta, aplicación de entrevista semiestructurada a la Psicóloga Angélica María Martinez y revisión documental del proyecto, lo que permitió sistematizar la experiencia para identificar su grado de maduración de acuerdo con la escala (Technology Readiness Level) TRL.}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/66309} }RT Generic T1 La Huerto terapia: Una innovación social donde confluyen las ciencias sociales y pecuarias como una alternativa terapéutica. A1 Ospina, Luz Yaniver. Osorio Mesa, Martha Isabel. YR 2024-12-14 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/66309 AB El objetivo de este artículo es analizar el desarrollo de La Huertoterapia de la Fundación Sanar Niños con Cáncer-Seccional Pereira como una experiencia de innovación social transformadora donde se busca identificar el nivel de apropiación, consolidación, posicionamiento y el índice de maduración del proyecto. Es una experiencia de innovación social de tipo “Intervención directa de los fenómenos en los proyectos de intervención” que a través de estrategias desde el modelo psicoterapéutico con un enfoque cognitivo - comportamental logran mejorar la calidad de vida de los pacientes oncológicos y generar una mayor adherencia a su tratamiento, al resignificar su experiencia de vida por medio del uso de la metáfora cognitiva y de los elementos propios de la huerta. La metodología empleada fue mediante investigación de tipo cualitativa haciendo uso de Técnicas propias de Psicología como son la observación directa durante el desarrollo de 3 sesiones en la huerta, aplicación de entrevista semiestructurada a la Psicóloga Angélica María Martinez y revisión documental del proyecto, lo que permitió sistematizar la experiencia para identificar su grado de maduración de acuerdo con la escala (Technology Readiness Level) TRL. OL Spanish (121)
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    Keywords
    Cáncer infantil, huerto terapia, innovación social, salud mental. Google Scholar
    Regional / Country coverage
    ccav_-_dosquebradas
    Metadata
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    Description of the content
    El objetivo de este artículo es analizar el desarrollo de La Huertoterapia de la Fundación Sanar Niños con Cáncer-Seccional Pereira como una experiencia de innovación social transformadora donde se busca identificar el nivel de apropiación, consolidación, posicionamiento y el índice de maduración del proyecto. Es una experiencia de innovación social de tipo “Intervención directa de los fenómenos en los proyectos de intervención” que a través de estrategias desde el modelo psicoterapéutico con un enfoque cognitivo - comportamental logran mejorar la calidad de vida de los pacientes oncológicos y generar una mayor adherencia a su tratamiento, al resignificar su experiencia de vida por medio del uso de la metáfora cognitiva y de los elementos propios de la huerta. La metodología empleada fue mediante investigación de tipo cualitativa haciendo uso de Técnicas propias de Psicología como son la observación directa durante el desarrollo de 3 sesiones en la huerta, aplicación de entrevista semiestructurada a la Psicóloga Angélica María Martinez y revisión documental del proyecto, lo que permitió sistematizar la experiencia para identificar su grado de maduración de acuerdo con la escala (Technology Readiness Level) TRL.
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Diplomado de profundización para grado
    Content relationship
    Investigación
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/66309
    Collections
    • Diplomado en Innovación Social [1209]
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