| dc.contributor.advisor | Avila Santos,Juan Sebastian | |
| dc.coverage.spatial | cead_-_Zipaquirá | |
| dc.creator | Vasquez Velasco,Sonia Katherine | |
| dc.date.accessioned | 2025-02-14T20:53:34Z | |
| dc.date.available | 2025-02-14T20:53:34Z | |
| dc.date.created | 2024-11-10 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/66902 | |
| dc.description.abstract | El artículo presenta la sistematización de la experiencia de conservación del Páramo de
Guerrero, evaluando su grado de maduración a través del índice TRL. La experiencia se centra
en la innovación social educativa, implicando comunidades locales, ONGs y autoridades en un
proceso de conservación y educación ambiental. La metodología aplicada incluye el análisis de
datos cualitativos sobre la participación comunitaria, actividades de restauración ecológica y el
uso de conocimientos locales para resolver problemas ambientales. Se concluye que el proyecto
tiene un alto potencial de replicabilidad y sostenibilidad. | |
| dc.format | pdf | |
| dc.title | Innovación Social Educativa para la Conservación del Páramo de Guerrero: Una Experiencia de Gestión Comunitaria y Sostenibilidad Ambiental | |
| dc.type | Diplomado de profundización para grado | |
| dc.subject.keywords | Innovación social, Conservación ambiental, Educación ambiental, Participación comunitaria, Páramo de Guerrero. | |
| dc.description.abstractenglish | This article presents the systematization of the conservation experience of the Páramo de
Guerrero, evaluating its maturity level using the TRL index. The experience focuses on social
innovation in education, involving local communities, NGOs, and authorities in a process of
environmental education and conservation. The methodology used includes qualitative data
analysis on community participation, ecological restoration activities, and the use of local
knowledge to address environmental issues. The study concludes that the project holds high
potential for replicability and sustainability. | |
| dc.subject.category | Innovación social | |
