| dc.contributor.advisor | Avila Santos, Juan Sebastian | |
| dc.coverage.spatial | cead_-_josé_acevedo_y_gómez | |
| dc.creator | Palacios Garcia, Juan Carlos | |
| dc.date.accessioned | 2025-02-14T20:58:47Z | |
| dc.date.available | 2025-02-14T20:58:47Z | |
| dc.date.created | 2024-12-09 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/66913 | |
| dc.description.abstract | El presente artículo es el resultado de la sistematización del proyecto de educación denominado Innovación para la Educación Inclusiva: Sistematización del Proyecto Estrategias de Educación Flexible de la Corporación Infancia y Desarrollo (CID), Bogotá. Esta una estratégica de innovación social desarrollada por la organización Corporación Infancia y Desarrollo (CID) y se desarrolla en el Centro de Desarrollo Comunitario la Victoria en la Ciudad de Bogotá, Colombia. Esta es una propuesta de educación innovadora y flexible que facilita a los estudiantes la obtención del título de bachiller y, al mismo tiempo, desarrolla competencias cognitivas y sociales como apoyo a su formación para el mundo laboral. La metodología que se empleó para el desarrollo de la investigación es cualitativa, la sistematización de la experiencia inició con una revisión documental, posteriormente se empleó la entrevista como instrumento de análisis, finalmente se realizó el ordenamiento y estudio empleando una herramienta TRL que permitió evaluar la Experiencia de Innovación y clasificarla de acuerdo al nivel de maduración. Se encontró que el proyecto estudiado es una innovación de tipo educativa con un nivel de maduración TLR 9.
Palabras Clave: Innovación Social, Educación Inclusiva, Educación Flexible. | |
| dc.format | pdf | |
| dc.title | Innovación para la educación inclusiva: Sistematización del proyecto estrategias de educación flexible de la Corporación Infancia y Desarrollo (CID), Bogotá | |
| dc.type | Diplomado de profundización para grado | |
| dc.subject.keywords | Innovación Social, Educación Inclusiva, Educación Flexible. | |
| dc.description.abstractenglish | This article is the result of the systematization of the education project called Innovation for Inclusive Education: Systematization of the Flexible Education Strategies Project of the Childhood and Development Corporation (CID), Bogotá. This is a social innovation strategy developed by the organization Corporación Infancia y Desarrollo (CID) and is developed at the La Victoria Community Development Center in the City of Bogotá, Colombia. This is an innovative and flexible education proposal that makes it easier for students to obtain a bachelor's degree and, at the same time, develops cognitive and social skills to support their training for the world of work. The methodology used to develop the research is qualitative, the systematization of the experience began with a documentary review, later the interview was used as an analysis instrument, finally the ordering and study was carried out using a TRL approach that allowed the Experience to be evaluated. of Innovation and classify it according to the level of maturation.It was found that the project studied is an educational innovation with a TLR 9 maturity level.
Keywords: Social Innovation, Inclusive Education, Flexible Education. | |
| dc.subject.category | Psicologia | |
