“Formación integral – Transformando el futuro” una innovación social que construye para el mañana.

Abstract

En este artículo científico se logró sistematizar la experiencia de la investigación realizada a la innovación social, “Formación integral – Transformando el futuro”, la cual es desarrollada en veintidós de los cuarenta municipios que conforman el departamento de Norte de Santander, que se encuentra constituida por un grupo interdisciplinario de profesiones capacitados para la orientación de niños, niñas, adolescentes y padres de familia, en el desarrollo y delimitación del proyecto de vida, mediante la implementación de una serie de actividades, talleres y programas que utilizan como medio de socialización de información clara y oportuna. Se utilizó la herramienta de la entrevista semiestructurada y la observación no participante como técnicas de recolección de información y datos relevantes, dando como resultado el reconocimiento de una innovación social con un índice alto de maduración, con una trayectoria de más de tres años de existencia, que ha logrado tener una expansión, crecimiento y desarrollo muy significativo, que abordan temas en relación a la comunicación asertiva, mentorías, educación vocacional, artística y cultural, eventos deportivos, desarrollo emocional, programas de servicios comunitarios, y la resolución asertiva y oportuna de conflictos, a través, de los espacios educativos que las instituciones de educación media pública abren para la innovación social en estos municipios; actualmente esta innovación social se encentra con proyecciones a futuro de tener una cobertura total en el departamento.