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dc.contributor.advisorLuna Vásquez, Ana Isabel
dc.coverage.spatialcead_-_barranquilla
dc.creatorMurillo Ortega, Arisley
dc.creatorMolina Hurtado, Luis Ángel
dc.creatorHernández Contreras, Lucety Paola
dc.creatorRodriguez Vargas, Cesar Augusto
dc.creatorPérez González, Maria Alexandra
dc.date.accessioned2025-05-26T19:44:51Z
dc.date.available2025-05-26T19:44:51Z
dc.date.created2025-05-20
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/68855
dc.description.abstractEl presente trabajo, expone el desarrollo de las actividades del diplomado en Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia, correspondiente a la etapa 4. Escenario 2: Abordaje de contextos desde los enfoques narrativos. Donde se evaluaran eventos psicosociales traumáticos desde el enfoque narrativo y se exploraran recursos de afrontamientos. En primer lugar, se realiza un análisis del caso “Nos venimos a llevar a sus hijos” donde se aborda la experiencia vivida por Analbina, desde un enfoque narrativo y psicosocial, para darle un nuevo significado a los hechos traumáticos; proponiendo unas preguntas circulares, reflexivas y estratégicas, como una herramienta que le permita a Analbina rescatar elementos positivos dentro del relato, explorando recursos de afrontamientos, para que pueda reescribir su historia y pueda transitar hacia un proceso de sanación. De igual manera, se presenta un análisis y estrategias de abordaje psicosocial para el caso Bojaya “entre fuegos cruzados”, donde se analizan los impactos psicosociales generados en la comunidad, destacando la importancia de interactuar con la comunidad desde un enfoque de acción sin daño; teniendo en cuenta las particularidades de las víctimas y del territorio como las creencias y costumbres, en la creación de estrategias para la superación del trauma, dolor y el desarrollo de la resiliencia. Por último, encontraremos un análisis reflexivo sobre la experiencia del foto voz, en los diferentes contextos atravesados por subjetividades, donde se presentan diversas formas de violencia y problemáticas psicosociales que afectan a la comunidad. Asimismo, se explora los recursos de afrontamientos y la resiliencia de la comunidad.
dc.formatpdf
dc.titleLa imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamentos de Atlántico y la Guajira
dc.typeDiplomado de profundización para grado
dc.subject.keywordsNarrativa
dc.subject.keywordsViolencia
dc.subject.keywordsSubjetividad
dc.subject.keywordsVictimas
dc.description.abstractenglishThis paper presents the activities developed for the Diploma in Psychosocial Support in Scenarios of Violence, corresponding to Stage 4. Scenario 2: Addressing Contexts from Narrative Approaches. Traumatic psychosocial events will be assessed from a narrative perspective, and coping resources will be explored. First, an analysis of the case "We Came to Take Your Children" will be conducted, addressing Analbina's experience from a narrative and psychosocial perspective, to give new meaning to the traumatic events. Circular, reflective, and strategic questions will be proposed as a tool that will allow Analbina to extract positive elements from her discourse, exploring coping resources so that she can rewrite her story and move toward a healing process. Likewise, an analysis and psychosocial approach strategies are presented for the Bojaya case, "caught in the crossfire." The psychosocial impacts generated in the community are analyzed, highlighting the importance of interacting with the community from a "do no harm" approach, taking into account the specificities of the victims and the territory, such as beliefs and customs, in the development of strategies to overcome trauma, pain, and develop resilience. Finally, we will find a reflective analysis of the photovoice experience in different contexts, shaped by subjectivities, where diverse forms of violence and psychosocial issues affecting the community are present. Likewise, the community's coping resources and resilience are explored.
dc.subject.categoryPsicologia


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