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dc.contributor.advisorNunez Barrera, Olga
dc.coverage.spatialccav_-_dosquebradas
dc.creatorDíaz Ramírez, Mariana
dc.creatorDomínguez Cobo, Jaireth
dc.creatorManrique Patino, Camel Yeddan
dc.creatorMarulanda Suaza, Natalia
dc.creatorPuerto Rodríguez, Daniela Fernanda
dc.date.accessioned2025-05-29T19:25:44Z
dc.date.available2025-05-29T19:25:44Z
dc.date.created2025-05-20
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/69048
dc.descriptionN/A
dc.description.abstractDurante el proceso de búsqueda de memorias relacionadas con el conflicto armado logramos identificar que en los departamentos de Risaralda y Caldas el impacto psicosocial de estas iniciativas radica en la sensibilización de la sociedad junto a la comunidad, el desarrollo de la identidad colectiva y la promoción de garantías de no repetición. La memoria se articula a través de testimonios, museos, arte, educación y acciones comunitarias. Según Uribe (2009), los elementos como lo son la diversidad cultural, la relación con los territorios, la narración colectiva y la expresión artística son vitales en la comunidad y juegan un papel clave en la memoria histórica. La conciencia, solidaridad y el apoyo mutuo dentro del marco psicosocial son esenciales para la resiliencia de las comunidades afectadas. Las acciones no buscan solo recordar el pasado, sino también dar y transformar el dolor en resistencia, fomentando la justicia social y la reconciliación en la sociedad territorial. Por medio de la reconciliación y procesos de perdón se logran crear memorias históricas en torno al conflicto armado, conociendo sus vivencias y la manera en la que han sido afectadas sus vidas de manera directa o indirecta, considerando que muchas veces un acto de violencia genera sentimientos de venganza y se desata un conflicto mayor que parece no tener fin, las familias víctimas de estas situaciones lograr revivir estos momentos con el fin de sanar por medio del apoyo de otras víctimas considerando que se crea una memoria colectiva con el fin de lograr una reparación simbólica.
dc.formatpdf
dc.titleLa imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamentos de Caldas y Risaralda
dc.typeDiplomado de profundización para grado
dc.subject.keywordsConflicto
dc.subject.keywordsReparaciòn
dc.subject.keywordsViolencia
dc.subject.keywordsDiversidad
dc.subject.keywordsMemoria
dc.description.abstractenglishIn the process of searching for memories related to the armed conflict, we identified that in the departments of Risaralda and Caldas, the psychosocial impact of these initiatives lies in raising awareness in society alongside the community, strengthening collective identity, and promoting guarantees of non-repetition. Memory is expressed through testimonies, museums, art, education, and community actions. According to Uribe (2009), elements such as cultural diversity, the relationship with the territories, collective narration, and artistic expression are vital in the community and play a key role in historical memory. Awareness, solidarity, and mutual support within the psychosocial framework are essential for the resilience of affected communities. These actions do not aim solely to remember the past but also to give and transform pain into resistance, fostering social justice and reconciliation within territorial society. Through reconciliation and processes of forgiveness, historical memories are created around the armed conflict, recognizing lived experiences and how their lives have been affected either directly or indirectly. It is important to consider that acts of violence often generate feelings of vengeance, leading to a greater conflict that seems never-ending. Families who are victims of these situations are able to relive these moments in order to heal, supported by other victims, considering that a collective memory is built with the purpose of achieving symbolic reparation.
dc.subject.categoryPsicología


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