| dc.contributor.advisor | Viuche Olivera, Yudy Mildrey | |
| dc.coverage.spatial | cead_-_la_dorada | |
| dc.creator | Ramírez Londoño, Estefania | |
| dc.creator | Martínez Vélez, Juliana Carolina | |
| dc.creator | Castro Salamanca, Maryi Xiomara | |
| dc.creator | Beltrán Castellanos, Dujaily | |
| dc.date.accessioned | 2025-06-03T17:20:53Z | |
| dc.date.available | 2025-06-03T17:20:53Z | |
| dc.date.created | 2025-05-19 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/69255 | |
| dc.description.abstract | El presente trabajo se desarrolla en el marco del Diplomado en Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia y se centra en la comprensión del sufrimiento humano desde el enfoque narrativo, el cual permite analizar y transformar las experiencias de violencia a través del relato. Esta temática se aborda en este trabajo por medio de los siguientes apartados. El primer apartado corresponde al análisis del caso “Sin descanso hasta encontrarlos”, donde se identifican los emergentes psicosociales más relevantes, así como los recursos de afrontamiento, la resiliencia y la posición como sobrevivientes de los familiares de personas desaparecidas, mediante el uso de preguntas circulares, reflexivas y estratégicas. En segunda instancia se presenta el análisis del caso Bojayá, el cual permitió evidenciar los impactos biopsicosociales y culturales de la masacre, así como los elementos simbólicos que aún afectan a la comunidad, y se plantearon estrategias psicosociales que responden al contexto y a las necesidades identificadas, integrando el enfoque diferencial y el respeto por la memoria colectiva. Luego se comparte el informe analítico de la experiencia desarrollada en la etapa anterior del diplomado, en el cual se reflexiona sobre la importancia del trabajo comunitario y la construcción de redes de apoyo para la transformación social. Por último, se identifican las conclusiones más relevantes del proceso, destacando el valor de la narrativa como herramienta para dignificar la experiencia de las víctimas y el fortalecimiento de las capacidades profesionales para intervenir éticamente en contextos de violencia. | |
| dc.format | pdf | |
| dc.title | La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia Departamentos de Cundinamarca, Caldas y Tacna Perú | |
| dc.type | Diplomado de profundización para grado | |
| dc.subject.keywords | Narrativa | |
| dc.subject.keywords | Resiliencia | |
| dc.subject.keywords | Violencia | |
| dc.subject.keywords | Afrontamiento | |
| dc.subject.keywords | Verdad | |
| dc.description.abstractenglish | This work is developed within the framework of the Diploma in Psychosocial Support in Scenarios of Violence and focuses on understanding human suffering through the narrative approach, which allows for the analysis and transformation of experiences of violence through storytelling. This theme is addressed in the following sections. The first section presents the analysis of the case “Sin descanso hasta encontrarlos” ("Without Rest Until We Find Them"), where the most relevant psychosocial emergents are identified, as well as coping resources, resilience, and the survivors’ positioning of the relatives of missing persons, through the use of circular, reflective, and strategic questions. Secondly, the case of Bojayá is analyzed, which allowed us to identify the biopsychosocial and cultural impacts of the massacre, as well as the symbolic elements that still affect the community. Psychosocial strategies were proposed in response to the context and needs identified, integrating a differential approach and respect for collective memory. The analytical report of the experience developed in the previous stage of the diploma is then shared, where the importance of community work and the construction of support networks for social transformation is reflected. Finally, the most relevant conclusions of the process are identified, highlighting the value of narrative as a tool to dignify victims' experiences and strengthen professional capacities to intervene ethically in contexts of violence. | |
| dc.subject.category | Psicología | |