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dc.contributor.advisorVaca Montañez, Elsy Julieth
dc.coverage.spatialudr_-_Barrancabermeja
dc.creatorEspinel Solano, Yamile
dc.creatorGuerrero, Lina Yulieth
dc.creatorGuerrero Suarez, Yuliana Andrea
dc.creatorHerrera Rodriguez, Nickol
dc.creatorContreras Contreras, Moisés Gustavo
dc.date.accessioned2025-06-04T15:02:30Z
dc.date.available2025-06-04T15:02:30Z
dc.date.created2025-05-16
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/69403
dc.description.abstractEl siguiente documento refleja cómo la fotografía y la narrativa son elementos que han cobrado gran importancia para la construcción de la memoria histórica y con ello la transformación social de los territorios que han sido golpeados por fenómenos violentos y que han dejado a su paso destrucción del tejido social. Así mismo, partiendo del análisis narrativo de relatos como el de Gloria, una mujer que presenta condición de víctima del conflicto armado a causa del desplazamiento forzado en su región en el año 2004 en donde le tocó huir de su casa después que le habían secuestrado a su esposo y amenazado a sus hijos. Con esta situación le tocó migrar a la ciudad a continuar con su vida para brindarles mejores oportunidades de vida a sus hijos y para ella. Con base a esta narrativa se interiorizó en la formulación de preguntas que hicieran hincapié en conocer los diferentes aspectos de la vida de Gloria antes, durante y después de la situación vivida de conflicto armado. Siguiendo con la narrativa simbólica y el análisis psicosocial se abordó el caso de Bojayá donde se logra visibilizar las profundas heridas psicosociales generadas por el conflicto armado en una comunidad afrocolombiana del Chocó, donde se pudo reflejar no solo el dolor de una masacre, sino también las múltiples dimensiones de una violencia histórica y estructural que ha marcado la vida cotidiana de sus habitantes. Finalmente, se presenta un informe analítico sobre las experiencias desarrolladas en los contextos inmediatos de cada estudiante.
dc.formatpdf
dc.titleLa imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamento de Arauca, Santander y Norte de Santander
dc.typeDiplomado de profundización para grado
dc.subject.keywordsPsicosocial
dc.subject.keywordsDesplazamiento Forzado
dc.subject.keywordsConflicto Armado
dc.subject.keywordsNarrativa
dc.subject.keywords
dc.description.abstractenglishThe following document reflects how photography and narrative are elements that have taken on great importance in the construction of historical memory and, consequently, the social transformation of territories that have been hit by violent events, leaving the social fabric destroyed in their wake.Likewise, based on the narrative analysis of stories such as that of Gloria, a woman who is a victim of the armed conflict due to forced displacement in her region in 2004, where she had to flee her home after her husband was kidnapped and her children threatened. This situation forced her to migrate to the city to continue her life and provide better opportunities for herself and her children. Based on this narrative, questions were formulated that emphasized understanding of the different aspects of Gloria's life before, during, and after the armed conflict. Continuing with symbolic narrative and psychosocial analysis, the case of Bojayá was addressed, which brought to light the deep psychosocial wounds generated by the armed conflict in an Afro-Colombian community in Chocó. This project reflected not only the pain of a massacre but also the multiple dimensions of the historical and structural violence that has shaped the daily lives of its inhabitants. Finally, an analytical report is presented on the experiences developed in each student's immediate context.


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