| dc.contributor.advisor | Alvarado Valdés, Elizabeth | |
| dc.coverage.spatial | cead_-_yopal | |
| dc.creator | Chavita Vásquez, Angelica | |
| dc.creator | Gómez Cristiano, Kelly Jhomara | |
| dc.creator | Rodríguez Barón, Emilse Elena | |
| dc.creator | Sanabria Fino, Maira Yurley | |
| dc.creator | Useche Palomino, Yaira Yesenia | |
| dc.date.accessioned | 2025-06-05T15:15:42Z | |
| dc.date.available | 2025-06-05T15:15:42Z | |
| dc.date.created | 2025-05-17 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/69501 | |
| dc.description.abstract | Este trabajo se desarrolla desde el enfoque narrativo como herramienta para abordar los efectos psicosociales de la violencia en Colombia en entornos afectados por el conflicto armado. Para esto, se realiza la revisión y análisis de los documentos “Voces: Historias de violencia y esperanza en Colombia”, dos recursos audiovisuales y el articulo de Michael White titulado “El Trabajo con personas que sufren las consecuencias de trauma múltiple: Una perspectiva narrativa”, permitiendo la comprensión de los principios del enfoque narrativo y su relación con el trauma múltiple. Esta aproximación favorece una mirada empática y contextualizada hacia las historias de vida de las víctimas. En el primer apartado se analiza el video Exilio. La Colombia fuera de Colombia, donde se identifican dimensiones como el desarraigo, la pérdida y el exilio. El protagonista es reconocido como un sobreviviente activo, quien, a través de la esperanza, la memoria y la fortaleza emocional, desarrolla estrategias de afrontamiento y resiliencia, que le permiten participar en diferentes procesos de paz que benefician al país que una vez lo vio partir. En el segundo apartado se construyen tres preguntas circulares, reflexivas y estratégicas dirigidas al personaje del relato, con el objetivo de profundizar en su experiencia, promover el diálogo y generar comprensión sobre su vivencia. En el tercer apartado se realiza un análisis del documental “Bojayá: entre fuegos cruzados” siguiendo los ítems orientadores y generando tres estrategias psicosociales que contribuyan a la problemática. En el cuarto apartado se realiza un informe analítico y reflexivo de la experiencia sobre las imágenes y las narrativas que se obtuvieron a través de la herramienta “photovoice”. En conjunto, los apartados desarrollados evidencian el potencial del enfoque narrativo para contribuir a procesos de memoria, reparación simbólica y fortalecimiento del bienestar emocional en escenarios marcados por la violencia. | |
| dc.format | pdf | |
| dc.title | La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamentos de Casanare y Meta | |
| dc.type | Diplomado de profundización para grado | |
| dc.subject.keywords | Violencia | |
| dc.subject.keywords | resiliencia | |
| dc.subject.keywords | conflicto armado | |
| dc.subject.keywords | psicosocial | |
| dc.description.abstractenglish | This work is developed from the narrative approach as a tool to address the psychosocial effects of violence in Colombia in contexts affected by the armed conflict. For this purpose, the documents “Voices: Stories of violence and hope in Colombia”, two audiovisual resources and the article by Michael White entitled “Working with people suffering the consequences of multiple trauma: A narrative perspective” are reviewed and analyzed, allowing the understanding of the principles of the narrative approach and its relationship with multiple trauma. This approach favors an empathic and contextualized look at the life stories of the victims. The first section analyzes the video Exile. Colombia outside Colombia, where dimensions such as uprooting, loss and exile are identified. The protagonist is recognized as an active survivor who, through hope, memory and emotional strength, develops coping and resilience strategies that allow him to participate in different peace processes that benefit the country that once saw him leave. In the second section, three circular, reflective and strategic questions are addressed to the character of the story, with the aim of deepening his experience, promoting dialogue and generating understanding of his experience. In the third section, an analysis of the documentary “Bojayá: between crossed fires” is carried out following the guiding items and generating three psychosocial strategies that contribute to the problem. In the fourth section, an analytical and reflective report of the experience is made on the images and narratives obtained through the “photovoice” tool. The sections developed show the potential of the narrative approach to contribute to processes of memory, symbolic reparation and strengthening of emotional well-being in scenarios marked by violence. | |
| dc.subject.category | Psicología | |