La motricidad fina mediada por el juego

Cruz, Luz Mery

dc.contributor.advisor	Suárez Días, Diana Carolina
dc.coverage.spatial	cead_-_Yopal
dc.creator	Cruz, Luz Mery
dc.date.accessioned	2025-06-06T14:28:23Z
dc.date.available	2025-06-06T14:28:23Z
dc.date.created	2025-06-03
dc.identifier.uri	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/69605
dc.description.abstract	Resumen El siguiente trabajo tiene como objetivo principal reconocer la importancia que tiene la motricidad fina a través del juego y fortalecer la coordinación y habilidades motrices, en los alumnos Jardín Infantil Góticas de Amor con los estudiantes de 4 años. En donde el objetivo general es “fortalecer las habilidades motoras en los estudiantes del grado preescolar del Jardín Infantil Góticas de Amor de Maní (Casanare) a través de la motricidad fina mediada por el juego durante el primer semestre del año 2025” La investigación se realizó con la intención de mejorar el desarrollo para fortalecer el aprendizaje en el aula de clase y el entorno familiar, la técnica es utilizar materiales que se pueden encontrar fácilmente en el hogar o en su vida social, cuando los niños y las niñas estén en los grados superiores tengan grandes avances en las áreas escolares.
dc.format	pdf
dc.title	La motricidad fina mediada por el juego
dc.type	Diplomado de profundización para grado
dc.subject.keywords	Cordinación
dc.subject.keywords	Motricidad
dc.subject.keywords	Juego
dc.subject.keywords	Habilidades
dc.subject.keywords	Sensorial
dc.description.abstractenglish	Summary The following work has as its main objective to recognize the importance of fine motor skills through play and strengthen coordination and motor skills in students of the Góticas de Amor Kindergarten with 4-year-old students. Where the general objective is "to strengthen motor skills in preschool students of the Góticas de Amor Kindergarten in Maní (Casanare) through fine motor skills mediated by play during the first semester of 2025" The research was carried out with the intention of improving development to strengthen learning in the classroom and the family environment, the technique is to use materials that can be easily found at home or in their social life, when children are in the higher grades they have great progress in school areas.