| dc.contributor.advisor | Agudelo Valle, Didier Alonso | |
| dc.coverage.spatial | ceres_-_santander_de_quilichao | |
| dc.creator | Abella Macías, David Mauricio | |
| dc.date.accessioned | 2025-06-10T15:32:08Z | |
| dc.date.available | 2025-06-10T15:32:08Z | |
| dc.date.created | 2025-05-25 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/69784 | |
| dc.description.abstract | En el presente documento se expone una propuesta de práctica corporal alterativa basada en la transformación del baloncesto competitivo en una experiencia cooperativa, dirigida a jóvenes de contextos urbanos vulnerables del municipio de Bolívar, Cauca. A través de esta práctica se buscó fomentar la creatividad, la participación activa, la inclusión y el bienestar emocional de los participantes. El proyecto se fundamenta teóricamente en los enfoques de desarrollo humano desde las necesidades y satisfactores de Max-Neef y el postdesarrollo. Se realizaron sesiones lúdicas, no competitivas, que promovieron el trabajo en equipo, la expresión libre y la empática relación con el otro. Los resultados evidencian un impacto positivo en la autoestima, la cooperación y el sentido de pertenencia comunitaria. | |
| dc.format | pdf | |
| dc.title | Baloncesto cooperativo como herramienta de desarrollo humano: Transformando la competencia en colaboración. | |
| dc.type | Diplomado de profundización para grado | |
| dc.subject.keywords | Baloncesto cooperativo | |
| dc.subject.keywords | inclusión | |
| dc.subject.keywords | postdesarrollo | |
| dc.subject.keywords | juventud | |
| dc.subject.keywords | desarrollo humano | |
| dc.subject.keywords | | |
| dc.description.abstractenglish | This document presents a proposal for an alternative body practice based on the transformation of competitive basketball into a cooperative experience, aimed at young people from vulnerable urban contexts in the municipality of Bolívar, Cauca. This practice sought to foster creativity, active participation, inclusion, and emotional well-being among participants. The project is theoretically grounded in the Max-Neef needs and satisfiers and post-development approaches to human development. Recreational, non-competitive sessions promoted teamwork, free expression, and empathic relationships with others. The results demonstrate a positive impact on self-esteem, cooperation, and a sense of community belonging. | |
| dc.subject.category | Gestión deportiva, ciencias humanas y sociales, ciencias del deporte. | |