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    Baloncesto cooperativo como herramienta de desarrollo humano: Transformando la competencia en colaboración.

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    dmabellama.pdf (301.2Kb)
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    Date
    2025-05-25
    Author
    Abella Macías, David Mauricio
    Advisor
    Agudelo Valle, Didier Alonso

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Baloncesto cooperativo como herramienta de desarrollo humano: Transformando la competencia en colaboración. AU - Abella Macías, David Mauricio Y1 - 2025-05-25 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/69784 AB - En el presente documento se expone una propuesta de práctica corporal alterativa basada en la transformación del baloncesto competitivo en una experiencia cooperativa, dirigida a jóvenes de contextos urbanos vulnerables del municipio de Bolívar, Cauca. A través de esta práctica se buscó fomentar la creatividad, la participación activa, la inclusión y el bienestar emocional de los participantes. El proyecto se fundamenta teóricamente en los enfoques de desarrollo humano desde las necesidades y satisfactores de Max-Neef y el postdesarrollo. Se realizaron sesiones lúdicas, no competitivas, que promovieron el trabajo en equipo, la expresión libre y la empática relación con el otro. Los resultados evidencian un impacto positivo en la autoestima, la cooperación y el sentido de pertenencia comunitaria. ER - @misc{10596_69784, author = {Abella Macías David Mauricio}, title = {Baloncesto cooperativo como herramienta de desarrollo humano: Transformando la competencia en colaboración.}, year = {2025-05-25}, abstract = {En el presente documento se expone una propuesta de práctica corporal alterativa basada en la transformación del baloncesto competitivo en una experiencia cooperativa, dirigida a jóvenes de contextos urbanos vulnerables del municipio de Bolívar, Cauca. A través de esta práctica se buscó fomentar la creatividad, la participación activa, la inclusión y el bienestar emocional de los participantes. El proyecto se fundamenta teóricamente en los enfoques de desarrollo humano desde las necesidades y satisfactores de Max-Neef y el postdesarrollo. Se realizaron sesiones lúdicas, no competitivas, que promovieron el trabajo en equipo, la expresión libre y la empática relación con el otro. Los resultados evidencian un impacto positivo en la autoestima, la cooperación y el sentido de pertenencia comunitaria.}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/69784} }RT Generic T1 Baloncesto cooperativo como herramienta de desarrollo humano: Transformando la competencia en colaboración. A1 Abella Macías, David Mauricio YR 2025-05-25 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/69784 AB En el presente documento se expone una propuesta de práctica corporal alterativa basada en la transformación del baloncesto competitivo en una experiencia cooperativa, dirigida a jóvenes de contextos urbanos vulnerables del municipio de Bolívar, Cauca. A través de esta práctica se buscó fomentar la creatividad, la participación activa, la inclusión y el bienestar emocional de los participantes. El proyecto se fundamenta teóricamente en los enfoques de desarrollo humano desde las necesidades y satisfactores de Max-Neef y el postdesarrollo. Se realizaron sesiones lúdicas, no competitivas, que promovieron el trabajo en equipo, la expresión libre y la empática relación con el otro. Los resultados evidencian un impacto positivo en la autoestima, la cooperación y el sentido de pertenencia comunitaria. OL Spanish (121)
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    Keywords
    Baloncesto cooperativo Google Scholar
    inclusión Google Scholar
    postdesarrollo Google Scholar
    juventud Google Scholar
    desarrollo humano Google Scholar
     
    Regional / Country coverage
    ceres_-_santander_de_quilichao
    Metadata
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    PDF Document
    Description of the content
    En el presente documento se expone una propuesta de práctica corporal alterativa basada en la transformación del baloncesto competitivo en una experiencia cooperativa, dirigida a jóvenes de contextos urbanos vulnerables del municipio de Bolívar, Cauca. A través de esta práctica se buscó fomentar la creatividad, la participación activa, la inclusión y el bienestar emocional de los participantes. El proyecto se fundamenta teóricamente en los enfoques de desarrollo humano desde las necesidades y satisfactores de Max-Neef y el postdesarrollo. Se realizaron sesiones lúdicas, no competitivas, que promovieron el trabajo en equipo, la expresión libre y la empática relación con el otro. Los resultados evidencian un impacto positivo en la autoestima, la cooperación y el sentido de pertenencia comunitaria.
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Diplomado de profundización para grado
    Content relationship
    Gestión deportiva, ciencias humanas y sociales, ciencias del deporte.
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/69784
    Collections
    • Diplomado en Prácticas Corporales y Desarrollo Humano [71]
    Usage guidesNormativityGuidelines for the advisor work direcorGuidelines for the student who loads degree workAPA 7 Edition StandardsTips APA 7 Edition Standards

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