| dc.contributor.advisor | Angarita Monroy, Fulvia Rosario | |
| dc.coverage.spatial | cead_-_Sogamoso | |
| dc.creator | Vargas Gómez,Aura Lorena | |
| dc.creator | Cuy Berdugo,María Paula | |
| dc.creator | Gutiérrez Sanabria,María Teresa | |
| dc.creator | Trujillo Jiménez,Ángela Marcela | |
| dc.creator | Vega,Fabiola Del Pilar | |
| dc.date.accessioned | 2025-06-12T14:02:52Z | |
| dc.date.available | 2025-06-12T14:02:52Z | |
| dc.date.created | 2025-05-19 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/69884 | |
| dc.description.abstract | Este trabajo se organiza en tres secciones que, desde un enfoque psicosocial, analizan casos emblemáticos de resistencia, sufrimiento y resiliencia en contextos de violencia sociopolítica. La primera sección aborda el relato “Una madre valiente y echada pa’lante”, donde se identifican emergentes psicosociales como el desplazamiento forzado, la exclusión estructural y la violencia de género. Se destaca el papel de la protagonista como sobreviviente y sujeto político, con saberes comunitarios y recursos de afrontamiento en red. A través de una lectura discursiva, se exploran procesos de resignificación, agencia y reconstrucción del sentido de vida, así como la importancia de preguntas reflexivas para el acompañamiento terapéutico desde una mirada narrativa. La segunda sección analiza el caso de Bojayá, a partir del documental Bojayá: entre fuegos cruzados (2022), que visibiliza las heridas del conflicto armado y las estrategias colectivas de duelo y reconstrucción comunitaria. Se evidencian procesos de memoria histórica y resistencia cultural mediante la música, la espiritualidad y la acción colectiva. Desde el enfoque latinoamericano propuesto por Martín-Baró (1985), se propone una intervención psicosocial orientada a la reparación simbólica y la dignificación de las víctimas. La tercera sección presenta un análisis del paso 3 del diplomado, centrado en las narrativas e imágenes que emergen en contextos de violencia estructural. Se resalta cómo la palabra y la imagen se convierten en medios para la memoria colectiva y la transformación social. El trabajo concluye con la importancia de reconocer a las víctimas como sujetos de derecho y de acompañar sus procesos de sanación, memoria y justicia. | |
| dc.format | pdf | |
| dc.title | La Imagen y la Narrativa Como Herramientas Para el Abordaje Psicosocial en Escenarios de Violencia en los Municipios de Sogamoso Boyacá y Paz de Ariporo - Casanare | |
| dc.type | Diplomado de profundización para grado | |
| dc.subject.keywords | Resiliencia | |
| dc.subject.keywords | Violencia | |
| dc.subject.keywords | Memoria | |
| dc.subject.keywords | Intervención | |
| dc.subject.keywords | Narrativa | |
| dc.description.abstractenglish | This work is organized into three sections that, from a psychosocial perspective, analyze emblematic cases of resistance, suffering, and resilience in contexts of socio-political violence. The first section addresses the story “A Brave and Determined Mother,” where psychosocial phenomena such as forced displacement, structural exclusion, and gender-based violence are identified. The protagonist is highlighted not only as a survivor but also as a political subject, bearer of community knowledge and network-based coping resources. Through a discursive reading, processes of re-signification, agency, and the reconstruction of life meaning are explored, along with the importance of reflective questions for therapeutic support from a narrative perspective. The second section analyzes the case of Bojayá, based on the documentary Bojayá: Between Crossfires (2022), which sheds light on the wounds of the armed conflict and the collective strategies of mourning and community reconstruction. It highlights processes of historical memory and cultural resistance through music, spirituality, and collective action. From the Latin American approach proposed by Martín-Baró (1985), a psychosocial intervention is proposed, focused on symbolic reparation and the dignification of victims. The third section presents an analysis of step 3 of the diploma course, focused on narratives and images that emerge in contexts of structural violence. It emphasizes how words and images become powerful tools for collective memory and social transformation. The work concludes by underscoring the importance of recognizing victims as rights-bearing subjects and the need to comprehensively support their processes of healing, memory, and justice. | |
| dc.subject.category | Psicología | |