| dc.contributor.advisor | Cardenas Acevedo, Jenny Patricia | |
| dc.coverage.spatial | cead_-_la_dorada | |
| dc.creator | Valencia Blandón, Catalina | |
| dc.date.accessioned | 2025-06-24T16:08:44Z | |
| dc.date.available | 2025-06-24T16:08:44Z | |
| dc.date.created | 2025-06-18 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/70290 | |
| dc.description.abstract | Esta monografía se centra en la revisión documental sobre el seguimiento a egresados de programas de Licenciatura en Matemáticas y otros programas de Licenciatura, con el objetivo de identificar las necesidades en términos de formación posgradual y continua, desarrollo profesional e impacto de los egresados en el sector educativo, se considera relevante la pertinencia entre la demanda del sector educativo y el desempeño profesional de los egresados de estos programas académicos en donde se visibilizan las fortalezas y los aspectos a mejorar. Esta mirada se amplía presentando el panorama de los egresados tanto a nivel nacional como a nivel internacional, aportando desde perspectivas diferentes, dada la complejidad del proceso formativo de los programas de Licenciatura. | |
| dc.format | pdf | |
| dc.title | Estudios sobre el panorama de los egresados de la Licenciatura en Matemáticas y programas afines | |
| dc.type | Monografía | |
| dc.subject.keywords | Egresado | |
| dc.subject.keywords | Licenciatura | |
| dc.subject.keywords | Matemáticas | |
| dc.subject.keywords | Seguimiento | |
| dc.subject.keywords | Formación Continua | |
| dc.subject.keywords | Desarrollo profesional | |
| dc.description.abstractenglish | This monograph focuses on a documentary review of undergraduate programs in Mathematics and other degree programs. Its objective is to identify postgraduate and continuing education needs, professional development, and the impact of graduates on the education sector. The relationship between demand from the education sector and the professional performance of graduates from these academic programs is considered relevant, highlighting strengths and areas for improvement. This review expands by presenting an overview of both national and international graduates, contributing from different perspectives, given the complexity of the training process in undergraduate programs. | |
| dc.subject.category | Licenciatura en Matemáticas | |
