Análisis de riesgo de inundación en la microcuenca de Santander de Quilichao mediante un sistema de información geográfica

Abstract

El análisis realizado en la cuenca en el municipio de Santander, de Quilichao, del departamento del Cauca, no pretende ofrecer conclusiones definitivas, sino más bien constituirse, partiendo de esta primera aproximación, tomada como referencia, de lo aprendido hasta el momento, apoyándose en tecnologías como los sistemas de información geográfica. Con las habilidades desarrolladas, se identificó áreas vulnerables a eventos como lluvias, intensas, inundaciones y deslizamientos de tierra. A través del manejo de capas, Ráster y mapas técnicos, se logró reconocer algunos patrones espaciales específicos que podrían estar relacionados con niveles de expansión del riesgo. Las áreas cercanas a Ríos, quebradas y terrenos planos se manifiestan como, según lo analizado, más susceptibles a este tipo de fenómenos. No obstante, se considera que estos resultados deben ser analizados con precaución, ya que están condicionados por nuestro nivel actual de formación y experiencia. Esta labor también ha facilitado comprender la importancia del entorno físico en el desarrollo de la vulnerabilidad territorial, de igual manera, la necesidad de incluir factores sociales, económicos y culturales en un futuro análisis más completos. Se considera que esta actividad ha sido fundamental para el desarrollo de nuestras habilidades técnicas y a fomentar una mayor conciencia sobre los retos que enfrentan muchas comunidades entre los eventos climáticos extremos. Adicionalmente, este tipo de ejercicios académicos ha permitido y motivado la profundización en asuntos como la gestión del riesgo, la planificación ambiental y el ordenamiento territorial, ya que se considera que el entendimiento de estas áreas puede tener un impacto significativo en la vida de las personas, particularmente en territorios, con condiciones de una vulnerabilidad estructural. Sintetizando, esta experiencia ha sido una oportunidad para poner en práctica lo aprendido en clase en un contexto real, y aun sabiendo que los aportes aún son limitados, esperamos que este tipo de experiencias permitan seguir creciendo profesional y humanamente, con el objetivo de contribuir, en el futuro a la constitución de soluciones más susceptibles para las comunidades con una exposición elevada a riesgos naturales.