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    Gestión social del deporte en enfoques recreativos, para una calidad de vida óptima y un desarrollo humano sostenible, en salud e integridad para los habitantes del municipio de Güicán

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    Jfestebanl.pdf (935.4Kb)
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    Date
    2025-05-28
    Author
    Esteban Lopez,Jonathan Fernando
    Advisor
    Agudelo Avila, Didier Alonso

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Gestión social del deporte en enfoques recreativos, para una calidad de vida óptima y un desarrollo humano sostenible, en salud e integridad para los habitantes del municipio de Güicán AU - Esteban Lopez,Jonathan Fernando Y1 - 2025-05-28 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/70613 AB - El presente proyecto propone un proceso de gestión social del deporte, en base a las características recreacionales de dicho enfoque, sustentando entornos óptimos de vida al formular estrategias dinámicas de cohesión social, y de pos desarrollo humano, según procesos deportivos, que regulen los factores sociales y morales de las comunidades objeto de estudio, en la praxis recreacional, esto con el fin de promover ambientes morales y éticos de desarrollo colectivo por medio de prácticas corporales y estéticas que regulen la salud física y mental del individuo. Todo esto por medio de eventos deportivo-recreacionales, adaptados a los estándares de tiempo que la comunidad presente, esto con el fin de gestionar prácticas de desarrollo humano, que fortalecen las cualidades colectivas de la comunidades y el desarrollo económico de la misma. Lo cual nos arrojó resultados que cumplen los estándares visualizados en los objetivos de desarrollo, de acuerdo a la visión estadística asociada, donde se concluyó que la disposición de los espacios recreativo-deportivos, actuó como estrategia de dinamización a los efectos negativos, que deja la rutina diaria, de los habitantes objeto de estudio, en cuanto a cargas físico-corporales, y psicológicas se refiere; dejadnos un impacto significativo, asociado al descanso físico y mental, por medio de procesos deportivos, que gestionan una calidad de vida optima en cohesión a sus resultados. 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    Keywords
    Deporte Google Scholar
    pos desarrollo Google Scholar
    calidad de vida Google Scholar
    gestión Google Scholar
    Recreación Google Scholar
    Regional / Country coverage
    ceres_-_boavita
    Metadata
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    Description of the content
    El presente proyecto propone un proceso de gestión social del deporte, en base a las características recreacionales de dicho enfoque, sustentando entornos óptimos de vida al formular estrategias dinámicas de cohesión social, y de pos desarrollo humano, según procesos deportivos, que regulen los factores sociales y morales de las comunidades objeto de estudio, en la praxis recreacional, esto con el fin de promover ambientes morales y éticos de desarrollo colectivo por medio de prácticas corporales y estéticas que regulen la salud física y mental del individuo. Todo esto por medio de eventos deportivo-recreacionales, adaptados a los estándares de tiempo que la comunidad presente, esto con el fin de gestionar prácticas de desarrollo humano, que fortalecen las cualidades colectivas de la comunidades y el desarrollo económico de la misma. Lo cual nos arrojó resultados que cumplen los estándares visualizados en los objetivos de desarrollo, de acuerdo a la visión estadística asociada, donde se concluyó que la disposición de los espacios recreativo-deportivos, actuó como estrategia de dinamización a los efectos negativos, que deja la rutina diaria, de los habitantes objeto de estudio, en cuanto a cargas físico-corporales, y psicológicas se refiere; dejadnos un impacto significativo, asociado al descanso físico y mental, por medio de procesos deportivos, que gestionan una calidad de vida optima en cohesión a sus resultados.
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Proyecto aplicado
    Content relationship
    deporte recreacional, y gestión de prosesos actitudinales.
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/70613
    Collections
    • Diplomado en Prácticas Corporales y Desarrollo Humano [71]
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