| dc.contributor.advisor | Moreno, Diana Sofía | |
| dc.coverage.spatial | cead_-_Tunja | |
| dc.creator | Cely Arenas, Daniel Ignacio | |
| dc.date.accessioned | 2025-07-21T21:36:52Z | |
| dc.date.available | 2025-07-21T21:36:52Z | |
| dc.date.created | 2025-07-15 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/70847 | |
| dc.description.abstract | En el marco del diplomado Acompañamiento Psicosocial en Escenarios de Violencia, se realizó un análisis integral de narrativas vinculadas al conflicto armado colombiano. Primero, se abordó el relato “Nos venimos a llevar a sus hijos” que recoge historias de Analbina, Pablo y Margarita, evidenciando emergentes psicosociales como reclutamiento forzado, duelo sin cuerpo y desplazamiento. Desde la perspectiva narrativa de White, se identificó cómo el discurso transita de la victimización a la resistencia, destacando recursos de afrontamiento como la fe, la memoria activa y el emprendimiento comunitario. Posteriormente, se diseñó una tabla con preguntas circulares, reflexivas y estratégicas, orientadas a facilitar un diálogo respetuoso y ético que explore significados de la violencia, recursos resilientes y resignificación identitaria. Finalmente, se analizó el documental “Bojayá: entre fuegos cruzados” , identificando impactos bio-psico-socio-culturales de la masacre, simbolismos de dolor y resiliencia como la iglesia destruida y el liderazgo de Leyner Palacios y estrategias comunitarias de memoria, apoyo mutuo y reconstrucción económica. Este ejercicio permitió articular conceptos de trauma colectivo, memoria histórica y resiliencia cultural, proponiendo respuestas psicosociales sensibles al enfoque diferencial y normativo. | |
| dc.format | pdf | |
| dc.title | La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia en departamentos de Boyaca y Chocó | |
| dc.type | Diplomado de profundización para grado | |
| dc.subject.keywords | Narrativas | |
| dc.subject.keywords | Trauma | |
| dc.subject.keywords | Memoria | |
| dc.subject.keywords | Violencia | |
| dc.subject.keywords | Psicosocial | |
| dc.description.abstractenglish | Within the framework of the diploma course Psychosocial Support in Contexts of Violence, a comprehensive analysis was carried out on narratives related to the Colombian armed conflict. First, the story “Nos venimos a llevar a sus hijos” was addressed, which compiles the stories of Analbina, Pablo, and Margarita, highlighting psychosocial issues such as forced recruitment, grief without a body, and displacement. From White’s narrative perspective, it was identified how the discourse moves from victimization to resistance, emphasizing coping resources such as faith, active memory, and community entrepreneurship. Subsequently, a table was designed with circular, reflective, and strategic questions aimed at facilitating a respectful and ethical dialogue that explores the meanings of violence, resilient resources, and the redefinition of identity. Finally, the documentary “Bojayá: entre fuegos cruzados” was analyzed, identifying bio-psycho-socio-cultural impacts of the massacre, symbols of pain and resilience such as the destroyed church and the leadership of Leyner Palacios, and community strategies of remembrance, mutual support, and economic reconstruction. This exercise made it possible to integrate concepts of collective trauma, historical memory, and cultural resilience, proposing psychosocial responses sensitive to the differential and normative approach. | |
| dc.subject.category | Sociología | |
| dc.subject.category | Antropología cultural | |
| dc.subject.category | Psicología | |
| dc.subject.category | Desarrollo social y políticas públicas | |
| dc.subject.category | Comunicación y medios | |