Estudio preliminar de la agrobiodiversidad en la escuela campesina de agroecología del corregimiento San Rafael, Municipo de Tulua

Álvarez Ramírez, Fernando de Jesús ; Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Yaguapaz Yarpaz, Fabio Inocencio; Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Álvarez Ramírez, Fernando de Jesús ; Universidad Nacional Abierta y a Distancia; Yaguapaz Yarpaz, Fabio Inocencio; Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Preliminary study of agrobiodiversity in the peasant school of agroecology of San Rafael, Municipality of Tuluá;
Estudo preliminar da agro biodiversidade na escola de agroecologia camponesa do distrito de San Rafael, município de Tulua

dc.creator	Álvarez Ramírez, Fernando de Jesús ; Universidad Nacional Abierta y a Distancia	en
dc.creator	Yaguapaz Yarpaz, Fabio Inocencio; Universidad Nacional Abierta y a Distancia	en
dc.creator	Álvarez Ramírez, Fernando de Jesús ; Universidad Nacional Abierta y a Distancia	es
dc.creator	Yaguapaz Yarpaz, Fabio Inocencio; Universidad Nacional Abierta y a Distancia	es
dc.date	2013-03-20
dc.date.accessioned	2025-07-25T16:26:38Z
dc.date.available	2025-07-25T16:26:38Z
dc.identifier	https://libros.unad.edu.co/index.php/selloeditorial/catalog/book/90
dc.identifier	978-958-651-551-1
dc.identifier.uri	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/72471
dc.description	The preliminary study of agrobiodiversity in the Escuela Campesina de Agroecología (ECA) of San Rafael, municipality of Tuluá analyzed the different forms of conservation, management, and use of agrobiodiversity, from the perspective of the material, social and spiritual spheres in the daily life of the community. Agrobiodiversity is a concept that refers to the number of crop species, domestic animals, breeds and their local varieties, and the communities' knowledge and techniques for managing landscapes. The research used the Participatory Action Research (PAR) methodology, which considers the farmers as subjects of the research, making it possible to gain knowledge of the concrete reality. The application of the Historical-Logical-Cultural Approach (HLC) and the Participatory Revaluation Research (PRR) made it possible to study, understand, analyze, and revalue culture, history, territory and agrobiodiversity in an integral manner. As a result of the research, a diagnosis and inventory of agrobiodiversity was carried out, which generated a management and conservation plan for agrobiodiversity. Likewise, through the dialogue of knowledge, the knowledge and know-how on agrobiodiversity of the peasant school was revalidated.	en
dc.description	El estudio preliminar de la agrobiodiversidad en la Escuela Campesina de Agroecología (ECA) de San Rafael, municipio de Tuluá analizó las diferentes formas de conservación, manejo y uso de la agrobiodiversidad, desde la perspectiva del ámbito material, social y espiritual en la vida cotidiana de la comunidad. La agrobiodiversidad es un concepto que hace referencia al número de especies de cultivo, de animales domésticos, de razas y sus variedades locales, y de los conocimientos y las técnicas de manejo de los paisajes que hacen las comunidades. En la investigación se empleó la metodología Investigación Acción Participativa (IAP) la cual considera a los campesinos como sujetos de investigación, lo que posibilita el conocimiento de la realidad concreta. La aplicación del Enfoque Histórico Lógico Cultural (HLC) y la Investigación Participativa Revalorizadora (IPR) permitieron estudiar, comprender, analizar y revalorizar la cultura, la historia, el territorio y la agrobiodiversidad de forma integral. Como resultado de la investigación se levantó un diagnóstico e inventario de la agrobiodiversidad los cuales generaron un plan de manejo y conservación de la agrobiodiversidad. Igualmente, a través del diálogo de saberes se revalidó el saber y conocimiento sobre la agrobiodiversidad de la escuela campesina.	es
dc.description	O estudo preliminar da agro biodiversidade na Escola Camponesa de Agroecologia (ECA) de San Rafael, município de Tuluá analisou as diferentes formas de conservação, manejo e uso da agro biodiversidade, sob a perspectiva da esfera material, social e espiritual na vida cotidiana. a comunidade. A agro biodiversidade é um conceito que se refere ao número de espécies agrícolas, animais domésticos, raças e suas variedades locais, e ao conhecimento e técnicas de gestão da paisagem que as comunidades produzem. Na pesquisa foi utilizada a metodologia da Pesquisa-Ação Participativa (PAR), que considera os agricultores como sujeitos de pesquisa, o que possibilita conhecer a realidade concreta. A aplicação da Abordagem Histórico-Lógica Cultural (HLC) e da Pesquisa de Reavaliação Participativa (DPI) possibilitou estudar, compreender, analisar e revalorizar a cultura, a história, o território e a agro biodiversidade de forma abrangente. Como resultado da pesquisa foi realizado um diagnóstico e inventário da agro biodiversidade, que gerou um plano de manejo e conservação da agro biodiversidade. Da mesma forma, através do diálogo de saberes, foram revalidados os saberes e saberes sobre a agro biodiversidade da escola rural.	pt-BR
dc.format	Digital (DA)
dc.language	spa
dc.publisher	Sello Editorial UNAD	en
dc.publisher	Sello Editorial UNAD	es
dc.publisher	Sello Editorial UNAD	pt-BR
dc.relation	https://libros.unad.edu.co/index.php/selloeditorial/catalog/view/90/82/378
dc.source	Sello Editorial UNAD;	en
dc.source	Sello Editorial UNAD;	es
dc.source	Sello Editorial UNAD;	pt-BR
dc.subject	escuelas campesinas de agroecología	es
dc.subject	agrobiodiversidad	es
dc.subject	desarrollo endógeno sustentable	es
dc.subject	material social	es
dc.subject	agroecology peasant schools	en
dc.subject	agro-biodiversity	en
dc.subject	sustainable endogenous development	en
dc.subject	social resources	en
dc.subject	escolas camponesas de agroecologia	pt-BR
dc.subject	agro biodiversidade	pt-BR
dc.subject	desenvolvimento endógeno sustentável	pt-BR
dc.subject	material social	pt-BR
dc.title	Estudio preliminar de la agrobiodiversidad en la escuela campesina de agroecología del corregimiento San Rafael, Municipo de Tulua	es
dc.title	Preliminary study of agrobiodiversity in the peasant school of agroecology of San Rafael, Municipality of Tuluá	en
dc.title	Estudo preliminar da agro biodiversidade na escola de agroecologia camponesa do distrito de San Rafael, município de Tulua	pt-BR
dc.type	Libro	es
dc.type	Texto	es
dc.type	Text	en
dc.coverage	Colombia	en
dc.coverage	Colombia	es