| dc.creator | Martínez (Compilador), Helen | es |
| dc.date | 2018-11-19 | |
| dc.date.accessioned | 2025-10-21T20:40:31Z | |
| dc.date.available | 2025-10-21T20:40:31Z | |
| dc.identifier | https://publicaciones.unad.edu.co/index.php/memorias/article/view/2842 | |
| dc.identifier | 10.22490/25904779.2842 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/75117 | |
| dc.description | La inserción de la educación a distancia en la dinámica global ha traído profundoscambios, al punto de incidir en la concepción tradicional de los proyectoseducativos. Pese a que inicialmente tuvo resistencia social, las demandas de la vidamoderna han favorecido su incorporación y expansión a diferentes sectores de la población,especialmente en el ámbito universitario con el desarrollo de las Tecnologíasde la Información y la Comunicación (TIC), las cuales han aportado elementos significativosdentro de este proceso que se construye a la par con las nuevas dinámicas dela economía, la cultura y el conocimiento en una sociedad cada vez más globalizada. | es |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | UNAD | es |
| dc.relation | https://publicaciones.unad.edu.co/index.php/memorias/article/view/2842/2899 | |
| dc.rights | Derechos de autor 2018 Memorias | es |
| dc.source | Memorias; Memorias III Congreso Mundial de Educación Superior a Distancia | es |
| dc.source | 2590-4779 | |
| dc.title | Presentación | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | Artículo revisado por pares | es |
