| dc.creator | Cáceres Gómez , William Javier | es |
| dc.creator | Cáceres Gómez , William Javier | es |
| dc.date | 2022-03-30 | |
| dc.date.accessioned | 2025-10-21T20:41:03Z | |
| dc.date.available | 2025-10-21T20:41:03Z | |
| dc.identifier | https://publicaciones.unad.edu.co/index.php/memorias/article/view/5725 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/75299 | |
| dc.description | La Organización Mundial de Diseño (WOD) define el diseño industrial como un proceso enfocado en la resolución de problemas a través de la innovación, potenciando las empresas y la calidad de vida desarrollando productos, sistemas, servicios y experiencias innovadoras desde ejercicios profesionales transdisciplinares. La formación universitaria para esta profesión se estructura en una cadena de cursos en los que se aprende el ejercicio de la disciplina, sus técnicas tanto para comunicar ideas como para integrar conocimientos de otras áreas y en particular para articularse con otros profesionales para realizar desarrollos desde perspectivas heterogéneas, para lo cual se requiere de encuentros sincrónicos grupales en los cuales se resuelven ejercicios de diseño que son vitales en el afianzamiento de las competencias para el ejercicio profesional. En el periodo 2020 y 2021 estas actividades debieron realizarse a través de mediaciones tecnológicas; en este ejercicio presentaremos el modelo desarrollado y los resultados de esta experiencia. | es |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | UNAD | es |
| dc.relation | https://publicaciones.unad.edu.co/index.php/memorias/article/view/5725/5470 | |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 | es |
| dc.source | Memorias; El Segundo Coloquio Unadista en Educación a Distancia y Virtual, Calidad Educativa en la UNAD; 349-366 | es |
| dc.source | 2590-4779 | |
| dc.subject | Diseño Industrial | es |
| dc.subject | Educación a distancia | es |
| dc.subject | Creatividad | es |
| dc.subject | Innovación educacional | es |
| dc.subject | Competencia profesional | es |
| dc.subject | Desarrollo de las habilidades | es |
| dc.title | Componente práctico en proyecto de diseño: Una oportunidad para democratizar la enseñanza de la innovación | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
