El poder del juego simbólico en el desarrollo comunicativo

Abstract

Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en la Institución Educativa San Roque Sede la lajita, trabajando con niños y niñas del grado tercero. El objetivo general fue implementar el juego simbólico como mejora en el aprendizaje de los estudiantes, utilizando un enfoque cualitativo y experimental en el que puso en juego un niño y una niña reconociendo sus efectos en el realismo. A partir de este ejercicio investigativo, se concluyó que se deben fortalecer las habilidades comunicativas.