| dc.contributor.advisor | Villate Martinez, María Alejandra | |
| dc.coverage.spatial | cead_-_duitama | |
| dc.creator | Cruz Herrera, Angélica | |
| dc.creator | González Pedroza, Leidy Johanna | |
| dc.creator | Higuera Aguirre, Linda Lucía | |
| dc.creator | Contreras Espinoza, Michel Camila | |
| dc.creator | Flórez Rativa, Yesika Lorena | |
| dc.date.accessioned | 2025-11-21T16:10:36Z | |
| dc.date.available | 2025-11-21T16:10:36Z | |
| dc.date.created | 2025-11-19 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/75984 | |
| dc.description.abstract | El presente documento aborda diversos escenarios de violencia desde la perspectiva
Psicosocial, esta temática está dirigida por medio de los siguientes apartados. El primero realiza
un análisis del caso generando énfasis en el abordaje psicosocial en escenario de violencia, se
visualizan y analizan relatos presentados en entornos de violencia, los cuales generan discusión,
en la elección del caso nos venimos a llevar a sus hijos que produce un pensamiento crítico,
adquisición de conocimiento y visualización de la resiliencia en estos entornos. Se elabora la
formulación de preguntas planteadas de manera reflexiva y estratégica teniendo en cuenta los
escenarios de violencia presentes. Se presenta el análisis caso entre fuegos cruzados desde la
comprensión del conocimiento de múltiples fuentes y visualización de video para generar
redacción e identificación de aspectos generados en el entorno haciendo énfasis en lo Bio-psico
socio-cultural, observando los entornos de dolor y desconfianza frente a los recuerdos generando
fractura en el tejido social, el cual por presencia de desplazamiento forzado ha generado la
separación, tristeza, desconexión de sus entornos sociales y familiares mayormente en los grupos
étnicos de afrodescendientes e indígenas, generando informe analítico y reflexivo. Por último, se
identifican las conclusiones en las cuales podemos observar como la violencia no ejerce solo su
daño en físico, si no en los entornos, memorias, estableciendo que los entornos generen
resiliencia ante estos efectos en forma de arte, comunicación y socialización, generando entornos
donde la resistencia reflejada en su vida les pide dar a conocer esos entornos y que no queden el
olvido. | |
| dc.format | pdf | |
| dc.title | La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamento de Boyacá, Ciudad de Duitama | |
| dc.type | Diplomado de profundización para grado | |
| dc.subject.keywords | Afrodescendientes | |
| dc.subject.keywords | Desplazamiento | |
| dc.subject.keywords | Indígenas | |
| dc.subject.keywords | Resiliencia | |
| dc.description.abstractenglish | This document addresses various scenarios of violence from a psychosocial perspective.
This topic is explored through the following sections. The first section analyzes a case,
emphasizing the psychosocial approach in a violent setting. Narratives presented in violent
environments are examined and analyzed, generating discussion. The case study, "We are taking
their children," fosters critical thinking, knowledge acquisition, and an understanding of
resilience in these environments. Questions are formulated in a reflective and strategic manner,
taking into account the present scenarios of violence. The case analysis, "Among the Crossfires,"
is presented. Multiple sources are consulted, and video analysis is used to generate written work
and identify aspects generated in the environment, emphasizing biopsychocultural factors. The
analysis observes environments of pain and distrust surrounding memories, creating a fracture in
the social fabric. Forced displacement has generated separation, sadness, and disconnection from
social and family environments, primarily within Afro-descendant and Indigenous ethnic groups,
resulting in an analytical and reflective report. Finally, the conclusions are identified in which we
can observe how violence not only exerts its damage physically, but also on environments and
memories, establishing that environments generate resilience to these effects in the form of art,
communication and socialization, generating environments where the resistance in which their
life asks them to make those environments known and that they are not forgotten. | |
| dc.subject.category | Psicologia | |