Mostrar registro simples

dc.contributor.advisorNavarrete Velasquez, Diana Carolina
dc.coverage.spatialcead_-_facatativa
dc.creatorParra Medina, Jorge Lenardo
dc.creatorReyes Garzón, Carol Lorena
dc.creatorRachen Comba, Leidy Caterine
dc.creatorPérez Caicedo, Sindy Natalia
dc.creatorGonzález Caballero, Yina Paola
dc.date.accessioned2025-12-02T15:08:54Z
dc.date.available2025-12-02T15:08:54Z
dc.date.created2025-11-15
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/76251
dc.description.abstractLa temática del presente trabajo se aborda por medio de los siguientes apartados. En primer lugar, se desarrolla el análisis del caso “Nos venimos a llevar a sus hijos”, en el que se identifican los principales emergentes psicosociales del conflicto armado, como la pérdida, el desplazamiento y la desintegración familiar, además del tránsito de las víctimas hacia la resiliencia y el afrontamiento. De igual manera, unas preguntas circulares orientadas hacia un acercamiento psicosocial ético y proactivo en la superación de las condiciones de victimización. En segunda instancia, se analiza el caso “Bojayá: entre fuegos cruzados”, donde se examinan los efectos emocionales y comunitarios de la violencia, así como las estrategias psicosociales y narrativas que favorecen la reconstrucción de la memoria colectiva. Posteriormente, se presenta el informe analítico que integra los aprendizajes obtenidos, resaltando la importancia del acompañamiento psicosocial, las redes de apoyo y la reparación simbólica como medios de transformación social. En el tercer apartado, se aborda la aplicación de la imagen y la narrativa como prácticas psicosociales que promueven la expresión del dolor, la resignificación del pasado y la recuperación de la identidad. Finalmente, en las conclusiones se reconoce el papel de la intervención psicosocial en la reconstrucción del tejido social y en la dignificación de las víctimas, reafirmando la necesidad de fortalecer la memoria, la esperanza y la paz en los territorios afectados por la violencia.
dc.formatpdf
dc.titleLa imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia, Municipios Tocancipá y Zipaquirá.
dc.typeDiplomado de profundización para grado
dc.subject.keywordsViolencia
dc.subject.keywordsAfrontamiento
dc.subject.keywordsVíctimas
dc.subject.keywordsMemoria
dc.subject.keywordsResiliencia
dc.description.abstractenglishThis topic is addressed in this work through the following sections. First, the case analysis “We Came to Take Your Children” is developed, identifying the main psychosocial issues of the armed conflict, such as loss, displacement, and family disintegration, as well as the transition of victims toward resilience and coping. Likewise, circular questions are proposed to promote an ethical and proactive psychosocial approach to overcoming victimization conditions. Secondly, the case “Bojayá: Between Crossfires” is analyzed, examining the emotional and community effects of violence, as well as the psychosocial and narrative strategies that foster the reconstruction of collective memory. Subsequently, an analytical report is presented, integrating the findings and highlighting the importance of psychosocial support, social networks, and symbolic reparation as means of social transformation. In the third section, the application of image and narrative as psychosocial practices is discussed, promoting the expression of pain, the resignification of the past, and the recovery of identity. Finally, the conclusions recognize the role of psychosocial intervention in rebuilding the social fabric and dignifying victims, reaffirming the need to strengthen memory, hope, and peace in territories affected by violence.
dc.subject.categoryPsicología


Arquivos deste item

Thumbnail

Este item aparece na(s) seguinte(s) coleção(s)

Mostrar registro simples