Trenzando la cadena productiva de la artesania Zenu, en la fibra de la palma de la caña flecha en los estudiantes de la Institucion Educativa Indigena Pueblecito

Zabaleta Suarez, Edinson Edil; Castro Tovar, Angelica María

dc.contributor.advisor	Suarez Diaz, Diana Carolina
dc.coverage.spatial	cead_-_corozal
dc.creator	Zabaleta Suarez, Edinson Edil
dc.creator	Castro Tovar, Angelica María
dc.date.accessioned	2025-12-02T19:50:33Z
dc.date.available	2025-12-02T19:50:33Z
dc.date.created	2025-11-22
dc.identifier.uri	https://repository.unad.edu.co/handle/10596/76283
dc.description	https://drive.google.com/drive/folders/1eZ9Y7BPzXQ5y7E3xrLLFyxJx-5sIhs6j?usp=sharing
dc.description.abstract	La investigación se centra en la artesanía del tejido de la fibra de la palma de la caña flecha en la comunidad indígena de Pueblecito, destacando su importancia como legado cultural de la etnia Zenú. Se busca visibilizar cómo esta práctica artesanal fortalece la identidad cultural y el saber tradicional en jóvenes, niños y niñas de la comunidad. La metodología empleada es cualitativa y etnográfica, utilizando herramientas como entrevistas, observación participante y análisis documental para capturar las vivencias auténticas y los significados culturales subyacentes. El estudio se justifica por la necesidad de preservar y transmitir este conocimiento ancestral, contribuyendo al reconocimiento y valoración de las prácticas artesanales como patrimonio cultural inmaterial.
dc.format	pdf
dc.title	Trenzando la cadena productiva de la artesania Zenu, en la fibra de la palma de la caña flecha en los estudiantes de la Institucion Educativa Indigena Pueblecito
dc.type	Diplomado de profundización para grado
dc.subject.keywords	Artesanía
dc.subject.keywords	etnoeducación
dc.subject.keywords	caña flecha
dc.subject.keywords	identidad cultural
dc.subject.keywords	saberes ancestrales
dc.description.abstractenglish	The research focuses on the craft of weaving cane palm fiber in the indigenous community of Pueblecito, highlighting its importance as part of the cultural heritage of the Zenú ethnic group. It seeks to highlight how this craft practice strengthens cultural identity and traditional knowledge among young people and children in the community. The methodology used is qualitative and ethnographic, employing tools such as interviews, participant observation, and documentary analysis to capture authentic experiences and underlying cultural meanings. The study is justified by the need to preserve and transmit this ancestral knowledge, contributing to the recognition and appreciation of craft practices as intangible cultural heritage.
dc.subject.category	Licenciatura en Etnoeducación