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La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia, Departamento del Tolima
| dc.contributor.advisor | Cardona Rodriguez, Oscar Eduardo | |
| dc.coverage.spatial | cead_-_ibagué | |
| dc.creator | Bonilla Vanegas, Valentina | |
| dc.creator | Saenz Pinzon, Jhoan Hernando | |
| dc.creator | Ospina Castillo, Jessica Paola | |
| dc.creator | Martinez Herrera, Claudia Patricia | |
| dc.creator | Moya Castellanos, Leidy Carolina | |
| dc.date.accessioned | 2025-12-05T15:50:42Z | |
| dc.date.available | 2025-12-05T15:50:42Z | |
| dc.date.created | 2025-11-28 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/76567 | |
| dc.description.abstract | Este trabajo propone recursos de afrontamiento psicosocial para el sufrimiento causado por la violencia mediante el análisis de eventos traumáticos desde un enfoque narrativo. El proceso integra una fase individual y otra colaborativa orientadas a fortalecer la comprensión y aplicación de las narrativas en contextos de conflicto. En la fase individual se abordan materiales audiovisuales y teóricos para analizar el relato “Una madre valiente y echada pa’lante”, identificando emergentes psicosociales, el posicionamiento víctima/sobreviviente, los significados atribuidos a la violencia y los recursos de afrontamiento y resiliencia que sostienen historias preferidas. La aproximación se guía por principios de doble escucha, reautoría y no revictimización. En la fase colaborativa, el equipo construye una propuesta de entrevista con preguntas circulares, reflexivas y estratégicas, asegurando un encuadre ético y diferencial. A partir del documental “Bojayá entre fuegos cruzados”, se diseñan estrategias psicosociales culturalmente pertinentes y sensibles al territorio, articuladas a la memoria colectiva, la espiritualidad comunitaria y rutas efectivas de acceso a derechos. Entre los productos esperados se incluyen dispositivos como círculos de palabra y canto, protocolos de atención sin revictimización y acciones de sostenimiento de medios de vida con enfoque comunitario. La experiencia promueve competencias de análisis crítico, sensibilidad cultural, trabajo en equipo y diseño de intervenciones contextualizadas, contribuyendo al perfil de egreso comprometido con la recuperación psicosocial y la reconstrucción del tejido social en escenarios de violencia. | |
| dc.format | ||
| dc.title | La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia, Departamento del Tolima | |
| dc.type | Diplomado de profundización para grado | |
| dc.subject.keywords | Trauma | |
| dc.subject.keywords | Afrontamiento | |
| dc.subject.keywords | Resiliencia | |
| dc.subject.keywords | Memoria | |
| dc.subject.keywords | Víctimas | |
| dc.description.abstractenglish | This work proposes psychosocial coping resources to address the suffering caused by violence through the analysis of traumatic events from a narrative approach. The process integrates an individual phase and a collaborative phase aimed at strengthening the understanding and application of narratives in contexts of conflict. In the individual phase, audiovisual and theoretical materials are examined to analyze the story “A brave and forward-moving mother”, identifying psychosocial emergents, victim/survivor positioning, the meanings attributed to violence, and the coping and resilience resources that sustain preferred stories. The approach is guided by principles of double listening, re-authoring, and non-revictimization. In the collaborative phase, the team develops an interview proposal using circular, reflective, and strategic questions, ensuring an ethical and differential framework. Based on the documentary “Bojayá: Between Crossfires”, culturally pertinent psychosocial strategies are designed, sensitive to the territory and grounded in collective memory, community spirituality, and effective routes for accessing rights. Expected outcomes include tools such as talking and singing circles, care protocols that prevent revictimization, and livelihood-support actions grounded in a community approach. This experience promotes competencies in critical analysis, cultural sensitivity, teamwork, and the design of contextualized interventions, contributing to a graduate profile committed to psychosocial recovery and the reconstruction of social fabric in contexts marked by violence. | |
| dc.subject.category | Psicología |






















