Nacer y sobrevivir en la ruralidad: la desnutrición como amenaza silenciosa en menores de cinco años en Río Iró, Chocó
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Date
2025-12-04Author
Velandia Ríos, Karen Paola
Villarraga Vargas, Karol Daniela
Peña Parra, Angie Katherin
Sierra Barragán, Leidy Carolina
Rivera Arévalo, Yenny Katherine
Advisor
Guzmán Babativa, Ligia EstherCitación
Bibliographic managers
Regional / Country coverage
CEAD_-_José_Acevedo_y_GómezMetadata
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Este trabajo aborda la desnutrición infantil en el municipio de Río Iró, Chocó, un desafío silencioso que afecta principalmente a los niños menores de cinco años, comprometiendo su vida desde sus primeros meses de vida. La presente investigación se basa en el Análisis de Situación de Salud (ASIS) del territorio, que evidencia cómo la dispersión rural, la pobreza, la falta de agua potable y un sinfín de las dificultades para acceder a servicios de salud favorecen a que los niños no reciban una alimentación óptima de acuerdo con los lineamos del Ministerio de Salud ni a los cuidados mínimos para garantizar un crecimiento y desarrollo sano.
La propuesta central del trabajo se enfoca en el fortalecimiento de la Atención Primaria en Salud (APS) como herramienta esencial para prevenir la malnutrición en el grupo etario de 0 a 5 años, por lo que se hace necesario realizar intervenciones en el territorio tales como visitas domiciliarias a los hogares de poblaciones alejadas y/o de pocos recursos, seguimiento y medición de crecimiento y desarrollo de los menores de cinco años, educación a madres y cuidadores, y acompañar a las familias. La estrategia en mención también implementa acciones para combatir las causas estructurales, como la instalación de filtros de agua, y adecuación de huertas familiares.
En síntesis, se busca preservar la vida del grupo poblacional objeto de este estudio desde la prevención y promoción, identificando que la desnutrición infantil no es un fallo individual, sino el resultado de desigualdades que pueden transformarse con estrategias integrales, cercanas y humanas.
Format
PDFType of digital resource
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