Fortalecimiento de la expresión oral en los niños del nivel de prescolar de la Institución Educativa Agropecuaria Agustín Rangel

Abstract

Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa. El estudio se llevó a cabo en la institución educativa agropecuaria Agustín Rangel trabajando con niños y niñas en edad preescolar. El objetivo general fue Fortalecer la expresión oral en los niños y niñas del nivel de prescolar de la Institución Educativa Agropecuaria Agustín Rangel a través de estrategias pedagógicas basadas en la asamblea de aula durante el segundo semestre del 2025, utilizando un enfoque cualitativo en el que se analizó la expresión oral reconociendo sus efectos en la dimensión ontológico del ser comunicativo infantil. A partir de este ejercicio investigativo, se concluyó que se presentan avances significativos en la fluidez, la confianza y la participación verbal de los niños, junto con el desarrollo de su autoimagen como participantes activos en la comunicación.