| dc.contributor.advisor | Cruz Mercado, Jeimi Charlin | |
| dc.coverage.spatial | cead_-_cartagena | |
| dc.creator | Navarro Centeno, Zury Saday | |
| dc.creator | Jimenez Aguirre, Sindy Margarita | |
| dc.creator | Gelvis Araque, Mirian Katherine | |
| dc.creator | Polo Argoty, Juan Felipe | |
| dc.creator | Vera Hernandez, Maria Gabriela | |
| dc.date.accessioned | 2025-12-19T20:49:44Z | |
| dc.date.available | 2025-12-19T20:49:44Z | |
| dc.date.created | 2025-12-05 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.unad.edu.co/handle/10596/77722 | |
| dc.description | Nota.Esta tabla presenta la clasificación de preguntas utilizadas en el análisis narrativo del caso de Margarita, diferenciando su propósito en el campo social. Fuente: Elaboración propia. Nota: Esta tabla presenta las estrategias psicosociales propuestas para la comunidad de Bojayá, destacando herramientas de memoria, resiliencia y transformación colectiva. Fuente: Elaboración propia (2025) | |
| dc.description.abstract | El conflicto armado en Colombia es una guerra asimétrica, que se desarrolla desde los años sesenta. Es un conflicto en el cual existe desigualdad de recursos, poder, interés político y se encuentra en juego la vida de campesinos y personas humildes que habitan en nuestro territorio nacional, a continuación, se presenta el caso “Nos venimos a llevar a sus hijos” relato que tiene como actriz principal a Margarita y su núcleo familiar que ha sido afectada por el conflicto armado, desplazamiento de diferentes regiones del país y también por la capacidad de resiliencia y empoderamiento de salir adelante y brindar un mejor futuro a sus hijos, en base a la narrativa se plantearon una serie de preguntas de diferente tipo: reflexivas que ayudan a promover el pensamiento crítico, autoconocimiento y reflexionar acerca de su proceso, circulares: permitiendo una exploración de la interacción de las relaciones en su red familiar permite percibir la interacción con sus familiares, y por ultimo las preguntas estratégicas que permiten promover cambios en la percepción y la búsqueda de una propia solución, así mismo se realizó el análisis del caso “Bojayà entre fuegos cruzados” mediante la narrativa se logró la identificación de los emergentes psicosociales, revisión del análisis discursivo en la posición como sobreviviente, identificación de los recursos de afrontamiento e identificación de los elementos resilientes de la población de Bojaya, para concluir el análisis de las narrativas se evidencia la crueldad del conflicto armado en Colombia abordando a profundidad el sufrimiento colectivo de una violencia sistémica, al igual que la capacidad de las personas para sobresalir de las dificultades siendo personas resilientes, empoderadas, demostrando sus habilidades de afrontamiento ante situaciones adversas.
Palabras clave: Conflicto Armado, Resiliencia, Desplazamiento, Emergentes Psicosociales. | |
| dc.format | pdf | |
| dc.title | La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. departamentos de bolívar y cesar | |
| dc.type | Diplomado de profundización para grado | |
| dc.subject.keywords | Conflicto Armado | |
| dc.subject.keywords | Emergentes Psicosociales | |
| dc.subject.keywords | Desplazamiento | |
| dc.subject.keywords | Resiliencia | |
| dc.subject.keywords | | |
| dc.description.abstractenglish | The armed conflict in Colombia is an asymmetric war that has been ongoing since the 1960s. It is a conflict marked by inequality in terms of resources, power, and political interests, and the lives of peasants and poor people living in our country are at stake. The following is the case study “We're coming to take your children away,” a story whose main character is Margarita and her family, who have been affected by the armed conflict and displacement from different regions of the country, but who also have the resilience and empowerment to move forward and provide a better future for their children. Based on the narrative, a series of different types of questions were posed: reflective questions that help promote critical thinking, self-awareness, and reflection on their process; circular questions: Allowing an exploration of the interaction of relationships within their family network enables them to perceive the interaction with their relatives, and finally, strategic questions that promote changes in perception and the search for their own solution. Likewise, the case study “Bojayà between crossfire” was analyzed. Through the narrative, it is possible to identify psychosocial emergents, review the discursive analysis from the position of a survivor, identify coping resources, and identify resilient elements in the discourse on Heiler's transformation as an empowered social leader, contributing to himself and his community. To conclude the analysis of the narratives, the cruelty of the armed conflict in Colombia is evident, addressing in depth the collective suffering of systemic violence, as well as the ability of people to overcome difficulties by being resilient, empowered individuals, demonstrating their coping skills in adverse situations.
Keywords: Armed Conflict, Resilience, Displacement, Psychosocial Emergencies. | |
| dc.subject.category | Psicologia | |
| dc.subject.category | Trabajo social | |
| dc.subject.category | Accion psicosocial | |
| dc.subject.category | Ciencias sociales y humanidades | |