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dc.contributor.advisorNavarrete, Diana Carolina
dc.coverage.spatialudr_-_socha
dc.creatorMonroy Cortes, Lina María
dc.creatorMuñoz Gómez, Alixon Estefanía
dc.creatorTabares Pinilla, Andrés Felipe
dc.creatorRevelo Zambrano, Aura Patricia
dc.creatorSánchez Toro, Juan David
dc.date.accessioned2025-12-22T14:24:15Z
dc.date.available2025-12-22T14:24:15Z
dc.date.created2025-12-08
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/77806
dc.description.abstractEste trabajo desarrolla un análisis psicosocial desde los enfoques narrativo y sistémico sobre dos casos significativos del conflicto armado colombiano, junto con una reflexión final basada en la experiencia de foto voz. El primer apartado examina el caso “Exilio. La Colombia fuera de Colombia”, donde se comprende el exilio como una experiencia de desarraigo, pérdida de identidad, fractura del territorio emocional y cultural, así como un proceso de reconstrucción subjetiva que emerge a través de la palabra, la memoria y la búsqueda de reconocimiento, además se formularon preguntas circulares, reflexivas y estratégicas que permitieron profundizar en las dinámicas relacionales, los procesos de resignificación y los vínculos que sostienen la reconstrucción colectiva. En el segundo apartado se presenta el análisis del caso “Bojayá: entre fuegos cruzados”, en el que se identifican los impactos bio-psico-socio-culturales de la masacre, así como los recursos de afrontamiento, los significados de la violencia y los elementos resilientes expresados por la comunidad proponiendo así tres estrategias con una duración de 18 meses en total, estas estrategias son la Reconstrucción de la memoria y externalización del trauma, el fortalecimiento del tejido social y redes de apoyo y la intervención integral con enfoque de desarrollo y salud mental. Finalmente, se expone la experiencia de foto voz trabajada en la fase anterior, como ejercicio reflexivo, crítico y emocional, en el cual las imágenes y relatos personales se convirtieron en herramientas para comprender el territorio, reconocer las emociones y fortalecer la construcción colectiva de sentido. Este trabajo evidencia que la narrativa, la memoria y el reconocimiento mutuo constituyen caminos fundamentales para la dignificación, la reparación simbólica y la reconstrucción de la vida en comunidad.
dc.formatpdf
dc.titleLa imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamento Cundinamarca, Bogotá y Salamanca, España.
dc.typeProyecto aplicado
dc.subject.keywordsExilio
dc.subject.keywordsNarrativa
dc.subject.keywordsResiliencia
dc.subject.keywordsMemoria
dc.subject.keywordsIdentidad
dc.description.abstractenglishThis paper develops a psychosocial analysis from the narrative and systemic approaches on two significant cases of the Colombian armed conflict, together with a final reflection based on the experience of photo voice. The first section examines the case "Exile. Colombia outside Colombia", where exile is understood as an experience of uprooting, loss of identity, fracture of the emotional and cultural territory, as well as a process of subjective reconstruction that emerges through the word, memory and the search for recognition, in addition to circular, reflective and strategic questions were formulated that allowed to deepen the relational dynamics, the processes of resignification and the links that sustain collective reconstruction. The second section presents the analysis of the case "Bojayá: between crossfires", in which the bio-psycho-socio-cultural impacts of the massacre are identified, as well as the coping resources, the meanings of violence and the resilient elements expressed by the community, thus proposing three strategies with a duration of 18 months in total. these strategies are the reconstruction of memory and externalization of trauma, the strengthening of the social fabric and support networks and the comprehensive intervention with a focus on development and mental health. Finally, the photo-voice experience worked on in the previous phase is presented, as a reflective, critical and emotional exercise, in which images and personal stories became tools to understand the territory, recognize emotions and strengthen the collective construction of meaning. This work shows that narrative, memory and mutual recognition are fundamental paths for dignification, symbolic reparation and the reconstruction of community life.
dc.subject.categoryDiplomado


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