Inclusión civil, social y pública de los y las jóvenes en espacios de participación pública juvenil durante los periodos 2019 – 2024 en Villavicencio, Meta

Abstract

El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general analizar la inclusión civil, social y pública de los jóvenes en los espacios de participación pública juvenil en Villavicencio durante el período 2019-2024. Metodológicamente, adopta un enfoque cualitativo, con un diseño fenomenológico y un alcance transversal, los participantes fueron 10 jóvenes pertenecientes al Consejo de Juventud de Villavicencio, la Plataforma Juvenil del municipio y representantes estudiantiles universitarios. Para la recolección de información, se obtuvieron, por una parte, fuentes primarias conformadas por los testimonios y narrativas de los participantes a través de la implementación de los instrumentos de entrevistas semiestructuradas y cartografía social, y, por otra parte, como fuentes secundarias se indagaron informes publicados por la administración del departamento del Meta y del municipio de Villavicencio. El análisis de datos se realizó mediante el software de análisis cualitativo Atlas.ti (2021), fundamentado en el procedimiento de triangulación de datos. Como resultados se identificaron espacios institucionales y alternativos de participación pública juvenil del municipio, así mismo, se describieron las dinámicas entre diversos actores que conforman escenarios de participación pública desde la relación gobierno y sociedad, y se propusieron estrategias para la promoción de la inclusión civil, social y pública de los y las jóvenes en espacios de participación pública juvenil en Villavicencio.