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    Galería ecopedagógica: estrategia sociocultural y ambiental para los estudiantes de la institución Educativa Técnica Agropecuaria Benkos Biohó de San Basilio de Palenque

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    rjmirandam.pdf (2.253Mb)
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    Date
    2026-02-06
    Author
    Miranda Marquez , Ronal Javier
    Advisor
    Mahecha Bustos, Syrley Liced

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Galería ecopedagógica: estrategia sociocultural y ambiental para los estudiantes de la institución Educativa Técnica Agropecuaria Benkos Biohó de San Basilio de Palenque AU - Miranda Marquez , Ronal Javier Y1 - 2026-02-06 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/78552 AB - El presente proyecto propone una estrategia educativa que integra tanto la educación ambiental como la sociocultural para los estudiantes de secundaria de la I.E. Técnica Agropecuaria Benkos Biohó de San Basilio de Palenque. La estrategia consiste en crear Galerías Ecopedagógicas a partir de un trabajo colaborativo. El diseño de la investigación se apoya metodológicamente en los parámetros cualitativos, específicamente en una Investigación Acción Participativa (IAP), centrada en la práctica pedagógica de los docentes, la cual busca comprender y transformar la realidad educativa de los estudiantes, el análisis de fuentes primarias y secundarias y el diálogo con la comunidad educativa. Se plantea una estrategia pedagógica innovadora para implementar dicha Galería en la institución educativa. En esta propuesta se proyecta el mejoramiento de la convivencia escolar a través de la interacción social, la educación en la diversidad, el currículo y la identidad cultural de los estudiantes. La propuesta busca contribuir a la formación integral de los estudiantes y al fortalecimiento de la educación ambiental desde una perspectiva sociocultural. ER - @misc{10596_78552, author = {Miranda Marquez Ronal Javier}, title = {Galería ecopedagógica: estrategia sociocultural y ambiental para los estudiantes de la institución Educativa Técnica Agropecuaria Benkos Biohó de San Basilio de Palenque}, year = {2026-02-06}, abstract = {El presente proyecto propone una estrategia educativa que integra tanto la educación ambiental como la sociocultural para los estudiantes de secundaria de la I.E. Técnica Agropecuaria Benkos Biohó de San Basilio de Palenque. La estrategia consiste en crear Galerías Ecopedagógicas a partir de un trabajo colaborativo. El diseño de la investigación se apoya metodológicamente en los parámetros cualitativos, específicamente en una Investigación Acción Participativa (IAP), centrada en la práctica pedagógica de los docentes, la cual busca comprender y transformar la realidad educativa de los estudiantes, el análisis de fuentes primarias y secundarias y el diálogo con la comunidad educativa. Se plantea una estrategia pedagógica innovadora para implementar dicha Galería en la institución educativa. En esta propuesta se proyecta el mejoramiento de la convivencia escolar a través de la interacción social, la educación en la diversidad, el currículo y la identidad cultural de los estudiantes. La propuesta busca contribuir a la formación integral de los estudiantes y al fortalecimiento de la educación ambiental desde una perspectiva sociocultural.}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/78552} }RT Generic T1 Galería ecopedagógica: estrategia sociocultural y ambiental para los estudiantes de la institución Educativa Técnica Agropecuaria Benkos Biohó de San Basilio de Palenque A1 Miranda Marquez , Ronal Javier YR 2026-02-06 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/78552 AB El presente proyecto propone una estrategia educativa que integra tanto la educación ambiental como la sociocultural para los estudiantes de secundaria de la I.E. Técnica Agropecuaria Benkos Biohó de San Basilio de Palenque. La estrategia consiste en crear Galerías Ecopedagógicas a partir de un trabajo colaborativo. El diseño de la investigación se apoya metodológicamente en los parámetros cualitativos, específicamente en una Investigación Acción Participativa (IAP), centrada en la práctica pedagógica de los docentes, la cual busca comprender y transformar la realidad educativa de los estudiantes, el análisis de fuentes primarias y secundarias y el diálogo con la comunidad educativa. Se plantea una estrategia pedagógica innovadora para implementar dicha Galería en la institución educativa. En esta propuesta se proyecta el mejoramiento de la convivencia escolar a través de la interacción social, la educación en la diversidad, el currículo y la identidad cultural de los estudiantes. La propuesta busca contribuir a la formación integral de los estudiantes y al fortalecimiento de la educación ambiental desde una perspectiva sociocultural. OL Spanish (121)
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    Keywords
    Estrategia educativa Google Scholar
    Educación ambiental Google Scholar
    Galerías ecopedagógicas Google Scholar
    Investigación acción participativa (IAP) Google Scholar
    Convivencia escolar Google Scholar
    Regional / Country coverage
    cead_-_cartagena
    Metadata
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    Description of the content
    El presente proyecto propone una estrategia educativa que integra tanto la educación ambiental como la sociocultural para los estudiantes de secundaria de la I.E. Técnica Agropecuaria Benkos Biohó de San Basilio de Palenque. La estrategia consiste en crear Galerías Ecopedagógicas a partir de un trabajo colaborativo. El diseño de la investigación se apoya metodológicamente en los parámetros cualitativos, específicamente en una Investigación Acción Participativa (IAP), centrada en la práctica pedagógica de los docentes, la cual busca comprender y transformar la realidad educativa de los estudiantes, el análisis de fuentes primarias y secundarias y el diálogo con la comunidad educativa. Se plantea una estrategia pedagógica innovadora para implementar dicha Galería en la institución educativa. En esta propuesta se proyecta el mejoramiento de la convivencia escolar a través de la interacción social, la educación en la diversidad, el currículo y la identidad cultural de los estudiantes. La propuesta busca contribuir a la formación integral de los estudiantes y al fortalecimiento de la educación ambiental desde una perspectiva sociocultural.
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Proyecto aplicado
    Content relationship
    Educación
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/78552
    Collections
    • Maestría en Educación Intercultural [102]
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