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dc.contributor.advisorAndrade Gallego, Liliana Mileta
dc.coverage.spatialcead_-_medellín
dc.creatorHiguita Graciano, Dora Jazmín
dc.creatorBedoya Ramírez, Natalia
dc.date.accessioned2026-05-09T13:25:10Z
dc.date.available2026-05-09T13:25:10Z
dc.date.created2026-05-05
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/80820
dc.description.abstractEl estudio se llevó a cabo en el CDI Dulce Melodía, trabajando con niñas y niños de nivel jardín. El objetivo general fue fortalecer las relaciones interpersonales en las niñas y niños del CDI Dulce Melodía del barrio Movilia del municipio de La Ceja (Antioquia) mediante la implementación del juego cooperativo durante el primer semestre del 2026, utilizando un enfoque cualitativo y experimental en el que puso en juego la implementación de juegos cooperativos reconociendo sus efectos en fortalecer las relaciones interpersonales. A partir de este ejercicio investigativo, se concluyó que aplicar estrategias de juego cooperativo tiene un impacto positivo en el fortalecimiento de los lazos afectivos entre los niños y niñas. El análisis se diseñó para abordar los objetivos de explorar interacciones, implementar la variable "juego cooperativo" y reconocer las diferencias en el aspecto ontológico de la población, lo que permite un enfoque integral sobre el impacto pedagógico.
dc.formatpdf
dc.titleConstruyendo vínculos: El juego como herramienta para fortalecer las relaciones interpersonales en niñas y niños del CDI Dulce Melodía, la Ceja, Antioquia
dc.typeDiplomado de profundización para grado
dc.subject.keywordsEmociones
dc.subject.keywordsInteracciones
dc.subject.keywordsJuegos
dc.subject.keywordsNiños
dc.subject.keywordsRelaciones
dc.description.abstractenglishThe study was carried out at the CDI Dulce Melodia, working with girls and boys at the kindergarten level. The general objective was to strengthen interpersonal relationships among the girls and boys of CDI Dulce Melodia in the Movilia neighborhood of the municipality of La Ceja (Antioquia) through the implementation of cooperative play during the first semester of 2026, using a qualitative and experimental approach in which the implementation of cooperative games was put into practice, recognizing their effects in strengthening interpersonal relationships. From this investigative exercise, it was concluded that applying cooperative play strategies has a positive impact on strengthening the emotional bonds between boys and girls. The analysis was designed to address the objectives of exploring interactions, implementing the variable "cooperative play," and recognizing the differences in the ontological aspect of the population, which allows for a comprehensive approach to the pedagogical impact.
dc.subject.categoryLicenciatura en Pedagogía Infantil


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