La transmisión del yagé en contextos interculturales: identidad cultural y reglamento comunitario para la formación de discípulos en la iglesia Kamentsa Inga Church the Soul of the Hummingbird en el 2026

Abstract

Este documento es el resultado de un ejercicio de investigación formativa, desarrollado como opción de grado, que permitió reflexionar sobre la práctica pedagógica y la investigación educativa en contextos interculturales. El estudio se llevó a cabo en la Iglesia Kamentsa Inga Church the Soul of the Hummingbird, ubicada en Houston (Texas, Estados Unidos), trabajando con los discípulos que participan en la transmisión del yagé y en procesos de formación espiritual. El objetivo general fue fortalecer la construcción de identidad cultural en los discípulos mediante la transmisión del yagé y la implementación de un reglamento comunitario que preserve la tradición durante el año 2026. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cualitativo y un diseño de estudio de caso etnográfico, utilizando técnicas como observación directa, entrevistas semiestructuradas, diarios reflexivos y cuestionarios post-experiencia. Los hallazgos muestran que los discípulos pasaron de un acercamiento inicial marcado por la curiosidad y la búsqueda de pertenencia, hacia una apropiación consciente de la tradición, reconociendo el reglamento como instrumento legítimo de continuidad cultural. Se concluye que la reglamentación interna es una estrategia eficaz para garantizar la coherencia en la transmisión del yagé y fortalecer la identidad cultural en contextos migrantes.