Acción psicosocial y convivencia urbana en América Latina (2020 – 2025)

Abstract

Esta monografía tuvo como objetivo analizar la producción académica y científica sobre la acción psicosocial para el abordaje de la convivencia en contextos urbanos de América Latina durante el período 2020-2025. Se realizó una revisión de literatura en seis bases de datos especializadas: SciELO, Redalyc, Google Académico, EBSCO, Science Direct y Web of Science, que permitió conformar un corpus documental de 50 artículos científicos publicados en revistas indexadas. Los resultados evidenciaron que Colombia concentró la mayor producción con 25 artículos (50%), seguido de México y Chile con 8 artículos cada uno (16%), y Argentina con 5 artículos (10%). Los principales enfoques teóricos identificados se fundamentaron en la Psicología Comunitaria Latinoamericana, con aportes de Ignacio Martín-Baró, Maritza Montero, Paulo Freire y Orlando Fals Borda. Entre las metodologías predominantes se identificaron la Investigación-Acción Participativa (IAP), el Aprendizaje-Servicio (A-S), los diagnósticos comunitarios y los talleres participativos. Se concluyó que existen vacíos significativos como la escasez de estudios longitudinales, la limitada articulación entre acciones comunitarias y políticas públicas, y el predominio de metodologías cualitativas descriptivas.