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dc.contributor.advisorLópez Ortega, Diana Luz
dc.coverage.spatialcead_-_Zipaquiráspa
dc.creatorVillada Garzón, Mario Francisco
dc.date.accessioned2016-09-20T22:18:01Z
dc.date.available2016-09-20T22:18:01Z
dc.date.created2016-08-02
dc.identifier.urihttps://repository.unad.edu.co/handle/10596/8509
dc.description.abstractEn el presente trabajo se determinó si los familiares de los estudiantes de la escuela Recrearte asisten en forma recurrente o habitual a la oferta cultural disponible identificando sus gustos, intereses y la necesidad o no de apropiarse y usar los bienes, servicios y espacios culturales ofrecidos. Por un lado, si bien se tienen nociones acerca de las actividades culturales a las que asisten los familiares de los estudiantes de la escuela Recrearte, existe un desconocimiento general acerca de cuál es el sentido de pertenencia que se tiene por la academia y las producciones artísticas que de allí se desprenden. Los integrantes de las diferentes áreas de la escuela aseguran cierta cantidad de asistentes en los espectáculos, contribuyendo a la formación de público, sin embargo, la cantidad de eventos y el conocimiento acerca de lo que se desarrolla en cada área artística se encuentra limitado.spa
dc.formatpdfspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Nacional Abierta y a Distancia UNADspa
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Nacional Abierta y a Distanciaspa
dc.sourceinstname:Universidad Nacional Abierta y a Distanciaspa
dc.titleProyecto de Investigación Nivel de consumo cultural de los familiares de los estudiantes de la Escuela Recrearte del Municipio de Sopó - Cundinamarcaspa
dc.typeProyecto de investigaciónspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.subject.keywordsFormación artísticaspa
dc.subject.keywordsCentros culturalesspa
dc.subject.keywordsConsumo culturalspa
dc.subject.keywordsAprovechamiento del tiempo librespa
dc.description.abstractenglishIn this work it was determined whether the families of students Recrearte school they attend recurrent or regular basis to the available cultural identifying their tastes, interests and whether or not to appropriate and use the goods , services and offered cultural spaces. On the one hand , although they have notions about cultural activities attended by the families of students Recrearte school, there is a general lack of knowledge about what is the sense of belonging that is by the academy and artistic productions that there are released. The members of the different areas of the school ensure a certain number of attendees at shows , contributing to the formation of the public, however , the number of events and knowledge about what develops in every artistic area is limited.spa
dc.subject.categoryRecreación y Culturaspa
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.type.spaTrabajo de gradospa
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa


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