Browsing by Author Paz Feliciano, Jaime Ernesto

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-3. Profesionalización de pueblos indígenas-
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-4. Profesionalización para comunidades afro-
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-5. Contexto actual de la etnoeducación en las comunidades étnicas de nariño-
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-6. Hacia la gobernabilidad: Gobierno local, territorialidad y etnoeducación-
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-7. Cultura académica y subjetividad en la formación de etnoeducadores-
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-8. Memoria y oralidad, una mirada desde los awá-
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mbenavidesh.pdf.jpg-Dulces tradicionales de Maguí Payán como estrategia de enseñanza aprendizaje para el área de Ciencias Sociales en el grado 2° del Centro Educativo Estero Seco Abajo.Paz Feliciano, Jaime Ernesto
nulandazuric.pdf.jpg-La etnobotánica del Telembí, una estrategia etnopedagógica para el área de Ciencias Naturales del grado tercero de la Institución Educativa San José del Telembí, Roberto Payan, Nariño.Paz Feliciano, Jaime Ernesto
aquinonezc.pdf.jpg-La etnobotánica del Telembí, una estrategia etnopedagógica para el área de Ciencias Sociales de grado quinto del Centro Educativo Ñambi La Mina, municipio de Barbacoas, Nariño.Paz Feliciano, Jaime Ernesto
assevillanom.pdf.jpg-Granja escolar como herramienta de enseñanza pedagógica en el área de ciencias naturales del centro Educativo Pumalde, Municipio de Roberto Payan, Nariño.Paz Feliciano, Jaime Ernesto
alandazurim.pdf.jpg-Juegos y rondas tradicionales como herramienta pedagógica para ser incluida en la maya curricular del área de matemáticas en el grado tercero de primaria del Centro Educativo Palo Seco del municipio de Roberto Payan.Paz Feliciano, Jaime Ernesto
-Legislación Afro en Nariño-
-Nariño, territorio intercultural. : Etnoeducación, cultura e identidad de los pueblos de Nariño-
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