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	-	Factores psicosociales adaptativos afrontados por los estudiantes de psicología. Caso graduados en el periodo 2014 – 2 UNAD CEAD J.A.G.	Gamboa Mora, María Cristina
	-	Implementación de animaciones educativas en Scratch	Gamboa Mora, María Cristina
	-	Estudio de las estrategias de lectura para comprensión de textos en inglés en estudiantes del grado 10-3 de la I.E. Simón Bolívar de Soracá	Torres González, Imelda
	-	Causas que influyeron en el aumento de la tasa de deserción de estudiantes de pregrado de Psicología en la UNAD CEAD Tunja durante los años 2013 al 2015	Moreno Cervera, Liliana Isabel
	-	Estrategia pedagógica para la prevención y mitigación del acoso escolar en la institución educativa técnica San Luis De Garagoa	Mongui Guatibonza, Diego Alejandro
	-	Propuesta de Educación Inclusiva frente al PEI, instalaciones y procesos de sensibilización en el aula en el Colegio Liceo Moderno Jean Piaget de Garagoa Boyacá	Moreno Cervera, Liliana Isabel
	-	Problemática en la implementación de las tic para la apropiación del aprendizaje autónomo en la institución educativa maría Antonia Ruíz de Tuluá.	Barreto Muñoz, Alex Giovanny
	-	Factores que intervienen en la construcción de la percepción del aprendizaje virtual en los egresados del programa de Psicología de la Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades – ECSAH en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD, durante los años 2013 – 2015	Alba Maldonado, José Manuel
	-	Lecciones aprendidas de la política pública de escuelas saludables en Norte de Santander a través de la estrategia territorios libres de comida chatarra que permitan formular una cátedra de aprendizaje autónomo en salud pública	Hernández Niño, Jenny Fabiola
	-	Implementación de un ava para el aprendizaje autónomo en nociones de comercio para los estudiantes de grado séptimo del Colegio Guillermo Cano Isaza	Pinto Parra, Diana Marcela
	-	Integración y participación del estudiante virtual en foros de trabajo colaborativo de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia	Vélez Díaz, John Fredy
	-	Estrategias didácticas para el fortalecimiento de la atención como pre requisito cognitivo en el desarrollo del aprendizaje autónomo con estudiantes de Tercero de primaria de la Institución educativa Técnico Agroindustrial el Espino.	Perea Albarracín, Adriana
	-	El acompañamiento tutorial como factor influyente en el desempeño académico de los estudiantes de la ECAPMA pertenecientes al CERES La Plata (Huila)	Quimbaya Torres, Jose Vicente
	-	Implementación de estrategias lúdicas para el desarrollo y fortalecimiento de habilidades sociales en niños y niñas de 9 a 12 años en situación de desplazamiento de la fundación nacional batuta en Arauca	Quintero, Crisrtian Fernando
	-	La convivencia y la paz : una propuesta para la formación en valores y ciudadanía en los niños de la institución educativa Jorge Eliecer Gaitán sede siete de agosto del municipio de Florencia Caquetá	Tovar, Jesus Maria
	-	Estilos de aprendizaje de los estudiantes de pregrado de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) – Zona Amazonía Orinoquía (ZAO) – CEAD – Acacías	Rivera, José A.
	-	Aspectos pedagógicos e instruccionales para el diseño de cursos en ambientes virtuales de aprendizaje: propuesta de un modelo para la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia - UPTC	Sarmiento Moreno, Luis Abrahán
	-	Propuesta didáctica apoyada por las TIC para promover un aprendizaje significativo sobre seguridad vial en jóvenes integrantes del grupo Juventudes MIRA en la ciudad de Pasto.	Díaz Beltrán, Ana Silvia
	-	Utilización de las TICS como estrategia didáctica para facilitar el proceso de enseñanza aprendizaje de la química en el grado décimo de la Escuela Normal Superior de Monterrey Casanare.	Mendoza García, Deyanira
	-	Fortalecimiento del aprenizaje autónomo mediante actividades didácticas en el proceso de enseñanza de las matemáticas en el grado sexto de la Institución Educativa Técnico Industrial Gustavo Jiménez.	Nuncira, Oscar Fernando