Especialización en Pedagogía para el Desarrollo del Aprendizaje Autónomo : [539] Collection home page

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-Estrategias del aprendizaje autónomo en el desarrollo de la psicología socio-comunitaria, con base en las herramientas metacognitivasGutierrez Álvarez, María Deyser
1052379171.pdf.jpg-Debilidades y fortalezas de los recursos tecno-pedagógicos del campus virtual de la UNAD para un estudiante en situación de discapacidad Visual: Caso estudiante CEAD DuitamaRojas, Pedro Uriel
51667295.pdf.jpg-Propuesta de acompañamiento parental para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes de grado sexto de la Institución Educativa Departamental Enrique Pardo Parra de Cota, Cundinamarca: relación pautas de crianza y rendimiento escolar.López Ortega, Diana Luz.
40036021.pdf.jpg-Eficacia en las estrategias de inclusión educativa aplicadas con las personas diversamente hábiles entre los 18 y 30 años de edad a la hora de ingresar a la Educación Superior en la UNAD CEAD GachetáRojas Gualteros, Pedro Uriel
43573235.pdf.jpg-El aprendizaje autónomo mediado por las tecnologías de la información y la comunicación y las características de su inmersión y aceptación en los estudiantes de primer semestre de la Fundación Universitaria Luis Amigó, Sede Medellín.Acosta, Juan Diego
55178045.pdf.jpg-Como interpretar el bajo rendimiento escolar en los estudiantes de grados 8°,9° y 10° de la Institución Educativa Guillermo Montenegro en la ciudad de NeivaRojas Gualteros, Pedro
28542837.pdf.jpg-Pautas para mejorar la ortografía en casa en niños de 5 a 10 añosBayona Sanchez, Jairo Alexander
39317949.pdf.jpg-Incidencia de la motivación en el rendimiento académico en el área de matemática en el grado noveno de la institución educativa San Martin de Porres 2014 del municipio de Turbo, Antioquia, Colombia.Tovar Tafur, Jesus Maria
35603882.pdf.jpg-Competencias lectoras a través del aprendizaje significativo en estudiantes de grado quinto de básica primaria del centro educativo Granadillo de Chaves del municipio de Buesaco, departamento de Nariño, Colombia.Silva Villarreal, Adriana
52186028.pdf.jpg-Deserción universitaria en universidad surcolombiana (Neiva)Rojas Gualteros, Pedro Uriel
38600626.pdf.jpg-Impacto de las tareas escolares en la vida familiar, en la cotidianidad y en los procesos de enseñanza – aprendizaje de los estudiantes de quinto grado de primaria del Colegio Santa Lucia de Bogotá.Gómez Narváez, Ricardo
46455192.pdf.jpg-Diseño de una propuesta pedagógica que permita disminuir los conflictos entre alumnos del grado 4º del Colegio Técnico Industrial Rafael Reyes de Duitama Boyacá.Silva Villarreal, Adriana
10549171.pdf.jpg-Diseño e implementación de un ambiente virtual para orientar los procesos de formación de los aprendices SENA en el programa de formación técnico en producción agropecuaria del centro agroindustrial del meta, utilizando una herramienta informática – Blackboard.Concha Ramírez, Diana
1065582273.pdf.jpg-Los semilleros de investigación como estrategia para desarrollo del aprendizaje autónomo en estudiantes de formación Básica, Media y Superior de la ciudad de ValleduparRojas Gualteros, Pedro Uriel
66779611..pdf.jpg-Implementación de estrategias pedagógicas didácticas digitales con docentes a partir del reconocimiento de imaginarios culturales para la inclusión de las tics, en la I.E. Harold Eder De Zamorano de La Ciudad De Palmira Valle Del Cauca.Tovar Tafur, Jesús maría
25292186.pdf.jpg-Análisis del comportamiento académico de los estudiantes del componente de módulo “reconocer el espacio arquitectónico” del programa de arquitectura de La Institución Universitaria Colegio Mayor Del Cauca y su relación con las estrategias pedagógicas implementadas por los docentes durante el II periodo académico del año 2014.Mora Pedreros, Paula Andrea
7227176.pdf.jpg-El papel de las emociones en el aprendizaje autónomoVélez Díaz, John Fredy
86074538.pdf.jpg-El Juego como estrategia didáctica de aprendizaje para el desarrollo integral de los estudiantesBorrero Avellaneda, Jorge Enrique
23943602.pdf.jpg-Formación en competencias ciudadanas a través del área de ciencias sociales en los estudiantes del grado noveno dos de la institución educativa Jorge Clemente Palacios de Tibasosa BoyacáMedina Pedraza, Edgar Crisanto
71985168.pdf.jpg-Propuesta para fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje en la cátedra de filosofía para el grado 10º de la institución educativa Liceo Cooperativo Campestre (LCC) de la ciudad de Sogamoso a través del uso de las TICNuncira Agudelo, Oscar Fernando
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