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    La educación básica como eje de desarrollo social de los vendedores informales de la calle 18 de la ciudad Manizales.

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    63534117.pdf (Proyecto de Investigación) (1.049Mb)
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    Date
    2012-03-29
    Author
    Ramírez Estupiñan, Eliana
    Advisor
    Vélez Díaz, John Fredy
    Publisher
    Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

    Citación

           
    TY - GEN T1 - La educación básica como eje de desarrollo social de los vendedores informales de la calle 18 de la ciudad Manizales. AU - Ramírez Estupiñan, Eliana Y1 - 2012-03-29 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/11663 PB - Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB - ER - @misc{10596_11663, author = {Ramírez Estupiñan Eliana}, title = {La educación básica como eje de desarrollo social de los vendedores informales de la calle 18 de la ciudad Manizales.}, year = {2012-03-29}, abstract = {}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/11663} }RT Generic T1 La educación básica como eje de desarrollo social de los vendedores informales de la calle 18 de la ciudad Manizales. A1 Ramírez Estupiñan, Eliana YR 2012-03-29 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/11663 PB Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB OL Spanish (121)
    Bibliographic managers
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    CiteULike
    Keywords
    Educación Básica, Trabajo Informal, Planeación Financiera, Calidad de Vida.
    Regional / Country coverage
    ccav_-_dosquebradas
    Metadata
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    PDF Document
    Description of the content
    Ramírez (2012) explica desde el funcionalismo que existe una implícita relación entre la educación y el desarrollo de la sociedad, en cuanto la primera interviene de manera significativa en las condiciones de vida de las personas. Teniendo en cuenta lo anterior, la presente investigación busca dar a conocer cómo incide la formación académica en el nivel socioeconómico de los trabajadores informales de la ciudad de Manizales y la percepción de estos trabajadores sobre el papel del gobierno en el mejoramiento de su calidad de vida, al ser éste el encargado de proveer la educación a todos los ciudadanos Para la realización este estudio, en el mes de julio del presente año, se diseñó una encuesta como instrumento de investigación, la cual, está siendo aplicada actualmente al total de la población a estudiar. Esto, permitirá conocer la relación entre la educación que han recibido estos trabajadores informales y su actual nivel socio-económico. Además, se indagará sobre su percepción frente al papel del gobierno local en el desarrollo de su calidad de vida a través de la realización de entrevistas semi-estructuradas a sus líderes gremiales. La muestra de esta investigación son los trabajadores informales de la calle 18 de la ciudad de Manizales. Al analizar cualitativamente los resultados obtenidos mediante la realización de la encuesta, es evidente que existe una contundente incidencia de la educación en el desarrollo socioeconómico de las personas, puesto que como se pudo evidenciar mediante la presentación de los datos, la gran mayoría de los trabajadores informales de la calle 18 indagados no cuentan con un alto grado de escolaridad y sus condiciones socioeconómicas no son las mejores. La incidencia de la educación en su desarrollo socio-económico, reside principalmente ...
    Language
    spa
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Proyecto de Investigacion
    info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
    Content relationship
    Educación Superior a Distancia
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/11663
    Collections
    • Especialización en Educación Superior a Distancia [154]
    Usage guidesGuidelines for the advisor work direcorGuidelines for the student who loads degree workAPA 7 Edition Standards

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