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    Miradas colectivas del departamento del Tolima, Huila y Putumayo, municipios del Líbano, Pitalito y Puerto Asís

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    1104708086 .pdf (Miradas Colectivas del Departamento del Tolima, Huila y Putumayo, municipios del Líbano, Pitalito y Puerto Asís. ) (614.5Kb)
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    Date
    2017-04-22
    Author
    Laverde Hernández, María Herialeth
    Ramírez Arroyo, Gina Marcela
    Vidal, Jesús Alven
    Obando, Sandra Milena
    Parra Guzmán, Nubia
    Advisor
    Duque Álzate, Piedad Oliva
    Publisher
    Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

    Citación

           
    TY - GEN T1 - Miradas colectivas del departamento del Tolima, Huila y Putumayo, municipios del Líbano, Pitalito y Puerto Asís AU - Laverde Hernández, María Herialeth AU - Ramírez Arroyo, Gina Marcela AU - Vidal, Jesús Alven AU - Obando, Sandra Milena AU - Parra Guzmán, Nubia Y1 - 2017-04-22 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/12145 PB - Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB - Este documento, expresa de manera concreta las diferentes situaciones o problemáticas tratadas en las comunidades abordadas a través del Diplomado en Desarrollo Humano y Familia por el grupo 91 y las cuales fueron identificadas con la aplicación del Diagnóstico Social Participativo (DSP), tales como la Falta de Unión Comunitaria en el barrio Santa Rosa Bajo (Líbano, Tolima); Incidencia de pautas de crianza en el desarrollo integral de los NNA- Niños, Niñas y Adolescentes- de la comunidad del barrio el Jardín, (Puerto Asís, Putumayo); Factores psicosociales que inciden en la pérdida o la falta de comunicación en las familias de la comunidad del Barrio el Vergel (Neiva, Huila); Modelos de crianza inadecuados en el barrio el Salado (Ibagué-Tolima); y Factores Psicosociales que inciden el consumo de sustancias Psicoactivas en la Institución Educativa Criollo de Pitalito (Pitalito, Huila). Por tanto, también se presenta la ubicación de cada comunidad intervenida, así como la situación identificada (problemática comunitaria) por los estudiantes del grupo 91, a través de un mapa situacional de cada departamento; y posteriormente, la descripción y análisis de las diferentes propuestas de acompañamiento elaboradas para cada una de las comunidades. ER - @misc{10596_12145, author = {Laverde Hernández María Herialeth and Ramírez Arroyo Gina Marcela and Vidal Jesús Alven and Obando Sandra Milena and Parra Guzmán Nubia}, title = {Miradas colectivas del departamento del Tolima, Huila y Putumayo, municipios del Líbano, Pitalito y Puerto Asís}, year = {2017-04-22}, abstract = {Este documento, expresa de manera concreta las diferentes situaciones o problemáticas tratadas en las comunidades abordadas a través del Diplomado en Desarrollo Humano y Familia por el grupo 91 y las cuales fueron identificadas con la aplicación del Diagnóstico Social Participativo (DSP), tales como la Falta de Unión Comunitaria en el barrio Santa Rosa Bajo (Líbano, Tolima); Incidencia de pautas de crianza en el desarrollo integral de los NNA- Niños, Niñas y Adolescentes- de la comunidad del barrio el Jardín, (Puerto Asís, Putumayo); Factores psicosociales que inciden en la pérdida o la falta de comunicación en las familias de la comunidad del Barrio el Vergel (Neiva, Huila); Modelos de crianza inadecuados en el barrio el Salado (Ibagué-Tolima); y Factores Psicosociales que inciden el consumo de sustancias Psicoactivas en la Institución Educativa Criollo de Pitalito (Pitalito, Huila). Por tanto, también se presenta la ubicación de cada comunidad intervenida, así como la situación identificada (problemática comunitaria) por los estudiantes del grupo 91, a través de un mapa situacional de cada departamento; y posteriormente, la descripción y análisis de las diferentes propuestas de acompañamiento elaboradas para cada una de las comunidades.}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/12145} }RT Generic T1 Miradas colectivas del departamento del Tolima, Huila y Putumayo, municipios del Líbano, Pitalito y Puerto Asís A1 Laverde Hernández, María Herialeth A1 Ramírez Arroyo, Gina Marcela A1 Vidal, Jesús Alven A1 Obando, Sandra Milena A1 Parra Guzmán, Nubia YR 2017-04-22 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/12145 PB Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB Este documento, expresa de manera concreta las diferentes situaciones o problemáticas tratadas en las comunidades abordadas a través del Diplomado en Desarrollo Humano y Familia por el grupo 91 y las cuales fueron identificadas con la aplicación del Diagnóstico Social Participativo (DSP), tales como la Falta de Unión Comunitaria en el barrio Santa Rosa Bajo (Líbano, Tolima); Incidencia de pautas de crianza en el desarrollo integral de los NNA- Niños, Niñas y Adolescentes- de la comunidad del barrio el Jardín, (Puerto Asís, Putumayo); Factores psicosociales que inciden en la pérdida o la falta de comunicación en las familias de la comunidad del Barrio el Vergel (Neiva, Huila); Modelos de crianza inadecuados en el barrio el Salado (Ibagué-Tolima); y Factores Psicosociales que inciden el consumo de sustancias Psicoactivas en la Institución Educativa Criollo de Pitalito (Pitalito, Huila). Por tanto, también se presenta la ubicación de cada comunidad intervenida, así como la situación identificada (problemática comunitaria) por los estudiantes del grupo 91, a través de un mapa situacional de cada departamento; y posteriormente, la descripción y análisis de las diferentes propuestas de acompañamiento elaboradas para cada una de las comunidades. OL Spanish (121)
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    Este documento, expresa de manera concreta las diferentes situaciones o problemáticas tratadas en las comunidades abordadas a través del Diplomado en Desarrollo Humano y Familia por el grupo 91 y las cuales fueron identificadas con la aplicación del Diagnóstico Social Participativo (DSP), tales como la Falta de Unión Comunitaria en el barrio Santa Rosa Bajo (Líbano, Tolima); Incidencia de pautas de crianza en el desarrollo integral de los NNA- Niños, Niñas y Adolescentes- de la comunidad del barrio el Jardín, (Puerto Asís, Putumayo); Factores psicosociales que inciden en la pérdida o la falta de comunicación en las familias de la comunidad del Barrio el Vergel (Neiva, Huila); Modelos de crianza inadecuados en el barrio el Salado (Ibagué-Tolima); y Factores Psicosociales que inciden el consumo de sustancias Psicoactivas en la Institución Educativa Criollo de Pitalito (Pitalito, Huila). Por tanto, también se presenta la ubicación de cada comunidad intervenida, así como la situación identificada (problemática comunitaria) por los estudiantes del grupo 91, a través de un mapa situacional de cada departamento; y posteriormente, la descripción y análisis de las diferentes propuestas de acompañamiento elaboradas para cada una de las comunidades.
    Language
    spa
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Proyecto aplicado
    Content relationship
    Psicología
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/12145
    Collections
    • Diplomado Desarrollo Humano y Familia [380]
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