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    La memoria de las víctimas: una estrategia de enseñanza de la cátedra de paz desde la voz de los sin voz.

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    13746557.pdf (La memoria de las víctimas: una estrategia de enseñanza de la cátedra de paz desde la voz de los sin voz..) (2.715Mb)
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    Date
    2016-11-11
    Author
    Díaz Fajardo, Jhoney
    Advisor
    Alba Maldonado, Jose Manuel
    Publisher
    Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

    Citación

           
    TY - GEN T1 - La memoria de las víctimas: una estrategia de enseñanza de la cátedra de paz desde la voz de los sin voz. AU - Díaz Fajardo, Jhoney Y1 - 2016-11-11 UR - https://repository.unad.edu.co/handle/10596/12192 PB - Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB - Este proyecto busca brindar elementos teóricos y una estrategia de enseñanza de la cátedra de la paz mediante un acercamiento a la memoria histórica de las víctimas aplicando una investigación cualitativa con estudiantes de noveno y undécimo grado de la Institución Educativa Camacho Carreño de la ciudad de Bucaramanga. Esta investigación es un aporte a la educación de los jóvenes, a los maestros que están envueltos en comunidades educativas que requieren de un espíritu crítico, de reconciliación y en búsqueda de una paz social donde los colombianos tengamos cabida como sujetos políticos que ejercen los derechos, deberes y la democracia. ER - @misc{10596_12192, author = {Díaz Fajardo Jhoney}, title = {La memoria de las víctimas: una estrategia de enseñanza de la cátedra de paz desde la voz de los sin voz.}, year = {2016-11-11}, abstract = {Este proyecto busca brindar elementos teóricos y una estrategia de enseñanza de la cátedra de la paz mediante un acercamiento a la memoria histórica de las víctimas aplicando una investigación cualitativa con estudiantes de noveno y undécimo grado de la Institución Educativa Camacho Carreño de la ciudad de Bucaramanga. Esta investigación es un aporte a la educación de los jóvenes, a los maestros que están envueltos en comunidades educativas que requieren de un espíritu crítico, de reconciliación y en búsqueda de una paz social donde los colombianos tengamos cabida como sujetos políticos que ejercen los derechos, deberes y la democracia.}, url = {https://repository.unad.edu.co/handle/10596/12192} }RT Generic T1 La memoria de las víctimas: una estrategia de enseñanza de la cátedra de paz desde la voz de los sin voz. A1 Díaz Fajardo, Jhoney YR 2016-11-11 LK https://repository.unad.edu.co/handle/10596/12192 PB Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD AB Este proyecto busca brindar elementos teóricos y una estrategia de enseñanza de la cátedra de la paz mediante un acercamiento a la memoria histórica de las víctimas aplicando una investigación cualitativa con estudiantes de noveno y undécimo grado de la Institución Educativa Camacho Carreño de la ciudad de Bucaramanga. Esta investigación es un aporte a la educación de los jóvenes, a los maestros que están envueltos en comunidades educativas que requieren de un espíritu crítico, de reconciliación y en búsqueda de una paz social donde los colombianos tengamos cabida como sujetos políticos que ejercen los derechos, deberes y la democracia. OL Spanish (121)
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    Keywords
    Cátedra de Paz Google Scholar
    Historia - Conflicto Armado Google Scholar
    Estrategia de Enseñanza Google Scholar
    Violencia - Colombia Google Scholar
    Regional / Country coverage
    cead_-_bucaramanga
    Metadata
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    PDF Document
    Description of the content
    Este proyecto busca brindar elementos teóricos y una estrategia de enseñanza de la cátedra de la paz mediante un acercamiento a la memoria histórica de las víctimas aplicando una investigación cualitativa con estudiantes de noveno y undécimo grado de la Institución Educativa Camacho Carreño de la ciudad de Bucaramanga. Esta investigación es un aporte a la educación de los jóvenes, a los maestros que están envueltos en comunidades educativas que requieren de un espíritu crítico, de reconciliación y en búsqueda de una paz social donde los colombianos tengamos cabida como sujetos políticos que ejercen los derechos, deberes y la democracia.
    Language
    spa
    Format
    pdf
    Type of digital resource
    Proyecto de investigación
    Content relationship
    Especialización en Educación, Cultura y Política
    URI
    https://repository.unad.edu.co/handle/10596/12192
    Collections
    • Especialización en Educación, Cultura y Política [406]
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